释义：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
多文强记成语与“藏之名山，传之其人”故事有关，主人公是多文。原作“强学博文”，讲的是后汉时宣城人隐士多文向高郁讲述自己的学问，“日数千言，口不绝吟”。但他“性好经籍，嗜欲不多，志在博学，唯以训诱过人为主”。多文告老还乡后，乡里慕名前来求学者络绎不绝，每天收到的书籍多得都装满了车子。但他并没有因此而收学费来谋利，而是照样分文不取，只是常常借出书籍，任凭学者抄写。数年后，有位青年经他推荐而得官职。该青年出于对老师才学和品德的尊敬，“未欲忘师”，将所有的书全都封起来送到名山上保存好。许多年之后，他去请教当时的名士韩寿(镇西府中祭酒)，将原书的要文大要和经过情形叙述一遍，又对他说：“过去古人交游不绝今已难以尽见。藏书传世几十年后也可少成佳话。”闻听此言后韩寿顿时感到脸上有些发烧，对这位弟子来说也算是达到了预期的目的了。于是这件事被流传下来。后来由于某些缘由改称为“多文强记”，流传至今。
现代有一个人与上述多文的故事相类似。有位王教授已是七十岁的人了，还身体硬朗，好学不倦。经常为学生讲课和传经布道，影响颇大。在他的家里有几千册藏书和不少名贵的古籍和碑帖等，但在自己住的地方并无什么书香之气。凡是他的学生有不懂的问题，找他请教或与他交谈总会有意想不到的收获。他经常说：“书是用来读的，不是用来摆的。”他经常把一些珍贵的书籍借给学生看，但决不收取任何费用。他说：“书是人类的共同财富，应该让更多的人受益。”
王教授还经常把一些重要的文章和资料收藏起来，并把一些重要的资料和文献保存好几十年甚至上百年之久。他常说：“读书是为了明理、明智、明事、明人生。”他还说：“一个人要是不善于学习、不善于思考、不善于总结经验教训的话，那他一辈子也不会有什么成就。”
总之，“多文强记”是一种美德。无论从文化教育上讲还是从修身做人方面来讲都具有不可估量的价值。它是值得我们每个人学习的！