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描写卷面不好的句子

句子大全 网络 2024-08-09 14:47 152

1.形容考试考得很差,十分伤心的句子有哪些?

1.

记得有一次,我考试考差了,心里十分沮丧。

2.

考试你真坏!伤了我的心不说,还伤我爸妈的心。

3.

我考试没考好,心里就像压了一块沉甸甸的大石头,压着我的几乎喘不上气来,心里有块大大的乌云下着一场倾盆大雨,难受极了。

4.

考试考砸了,我愁眉苦脸,闷闷不乐。

5.

心情很低落,放假了根本就玩不了。

6.

一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了。

7.

这次的成绩非常的不理想,在全年级的排名也落下来了,这次考试,是我考的最差的一次。

8.

前一阵子事事顺利,现在突然间变得很倒霉,考试也考不好,好伤心啊。

9.

中考考砸了, 伤心中。

10.

我无助地坐在座位上,想着这次能拿到几分,卷子一张

张发下来了,我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着,

唯恐拿到一个不好的成绩。时间,是如此的漫长。

11.

“58”一个鲜红的数字静静地躺在试卷的右上

角,触目惊心。我的眼泪夺眶而出,泪眼朦胧

中我似乎看到,鲜红的“58”似乎正张大着嘴

嘲笑我。

12.

考试又考砸了,心情就像天,阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮刀我身上,我就不由自主地打颤。

13.

我怎么会只考了85分,不会吧!我顿时傻了眼,我强忍着泪水,垂头丧气地坐在位子上。

14.

考试又考砸了!求安慰。

15.

小张,60

分。刹那间,这声音如同打雷一般,轰得我心烦意乱。

2.环境描写形容心情不好的句子要用上环境描写哦我不急用

你可以从暗淡无光的灰色的太阳,无精打采的人群,无聊的市民,令人窒息的空气,俗不可耐的商店,没有劲的各色人等写起,这样,写起坏心情来易如反掌。

你还可以借助风,雨,沙,落叶,枯萎的树木,孤单的燕子等等。 句子:1。

我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待…… 2。 你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼…… 3。

多谢你的绝情,让我学会死心…… 4。带著一根烟。

浪迹天涯…… 5。木头对火说:“抱我”!火拥抱了木头木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤…… 6。

当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。 7。

我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己…… 8。回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓。

无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。 我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你我让你走了…… 9。

不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债! 10。是我的终究是我的我终归是你的一个过客你始终不爱我注定我和你就是什么都不会发生注定注定只是注定不管我怎么跨越不管我怎么想*近你你还是会离开我的我好想你好想好想你好想好想见你 11。

脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

12。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过。

不可以做敌人。因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

13。有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

14。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。

学会放手,你的幸福需要自己的成全。 15。

我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。

但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受 16。

有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

17。爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。

只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。 18。

有时,爱也是种伤害。 残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

19。你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。

我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你” 20。淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

21。既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了! 22。

相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!- 23。 人生不止,寂寞不已。

寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。

它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你^原来我和我的影子都在想你 24。

在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中…… 25。 鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑…… 26。

喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我…… 如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我…… 27。 其实我一直在你身边守候,等你*在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流! 28。

你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。 29。

窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白! 30。

第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你! 31。岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。

世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。 32。

人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 希望你能采用!!。

3.描写坏心情的句子快快急用

你可以从暗淡无光的灰色的太阳,无精打采的人群,无聊的市民,令人窒息的空气,俗不可耐的商店,没有劲的各色人等写起,这样,写起坏心情来易如反掌。

你还可以借助风,雨,沙,落叶,枯萎的树木,孤单的燕子等等。 句子:1。

我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待…… 2。 你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼…… 3。

多谢你的绝情,让我学会死心…… 4。带著一根烟。

浪迹天涯…… 5。木头对火说:“抱我”! 火拥抱了木头 木头微笑着化为灰烬! 火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤…… 6。

当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。 7。

我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己…… 8。回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓。

无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。 我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见, 因为爱你我让你走了…… 9。

不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债! 10。是我的终究是我的 我终归是你的一个过客 你始终不爱我 注定我和你就是什么都不会发生 注定 注定只是注定 不管我怎么跨越 不管我怎么想*近你 你还是会离开我的 我好想你 好想好想你 好想好想见你 11。

脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

12。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过。

不可以做敌人。因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

13。有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

14。 时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。

学会放手,你的幸福需要自己的成全。 15。

我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。

但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受 16。

有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

17。 爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。

只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。 18。

有时,爱也是种伤害。 残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

19。你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。

我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你” 20。 淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

21。既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了! 22。

相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!- 23。 人生不止,寂寞不已。

寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。

它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你^ 原来 我和我的影子 都在想你 24。

在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中…… 25。 鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑…… 26。

喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我…… 如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我…… 27。 其实我一直在你身边守候,等你*在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流! 28。

你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。 29。

窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白! 30。

第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你! 31。岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。

世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。 32。

人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

4.写考试失败的心情句子

1、“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

2、对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦!

3、风起叶落,天空泛卷着乌云,泼墨似的笼罩着曾经的晴空。又是一阵风,灌进我有些单薄的衣衫,抖动了手中那张记录了我成绩的苍白的试卷。脚像灌了铅,僵硬麻木的行走,心,坠着,坠着,近乎绝望!

4、拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我*砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

5、失利了,迷茫了,害怕了,前方何时才能重现指引我前进的曙光?

6、鲜红耀眼的分数,述说着我的不争气,耀武扬威、趾高气扬的指责着我,每看一次,都像洒下一片图钉后,再用力的踩进我的心扉,疼痛的"让我战栗。

7、也许成功太宠爱我了,每次数学考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

8、在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是六十七分。一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟,我的天!

9、总结教训,四个字:骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

5.形容“心累无奈”的句子有哪些

在我们四周,能够真正关注你的,就那么廖廖几个。所以,我们无须在意别人的评说,只要把自己的事情做好;无须看别人的眼神,只需走自己的路;无须有过多的抱怨,那样会使自己活得更累。不必一味讨好别人,不管走在何处,都不要迷失自己。假如你讨厌我,我一点也不介意,我活着不是为了取悦你。

我不是刻意回避年龄,只是我从未意识到年龄在自己身上的痕迹。长大的历程是疼痛的教训。比起那种伤痕累累的阅历和积淀,我更珍惜会为我挡风遮雨守护我心底那一份纯净的人。

别让自己心累,应该学着想开,看淡,学着不强求,学着深藏。别让自己心累!适时放松自己,寻找宣泄,给疲惫的心灵解解压。

爱情和生活不需要像骏马一样炫目与驰骋,而是要像骆驼,因为我尊重这样一个科学事实:马做什么都比骆驼快,但骆驼一生走过的路却是马的两倍。

放手其实代表的是一个人的自信程度。越能早放手的人越自信,越在那里拖拖拉拉不肯放手的人,越是不自信的人。因为他要把自己的价值放在对方对自己的认可上,而不是自己对自己的认可上。因此,一个越清晰地知道自己的人,就越能对爱情收放自如。

爱情最大的悲哀就是你爱的人不爱你,何必强求!潇洒的分手,用自己最美丽的微笑说一声再见。如果你恨他,那么好好活着,活的精彩,活的漂亮,让他后悔放弃你是他犯下最大的错误!

最合适的,才是最值得珍惜的。有情能爱,有心能知,有缘能聚,有梦能圆。

有爱情的生活是幸福的,为爱情而生活是危险的。如果说爱情是一朵鲜花,那么它只有扎根在事业的沃土里才能竟相开放,鲜艳夺目。若把爱情看得高于一切,那不仅会破坏爱情,而且很容易葬送人生及事业。

相信爱情可以令一个人改变,是年轻的好处,也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的,也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲,但绝对不会是女人。往往不是女人改变一个浪子,而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。

那么心累了呢?心累了又能怎么办呢?心伤了,伤彻底了,并且已经逝世了……是不是这个人活着已经没什么意义呢。每当自己想改变身边的事物才发现自己真的无能为力……到现在才明白当自己无力去改变一切,无力去做一些想做的事,无力去拥有想要的东西,是多压抑…尤其无力改变身边最亲近的人,内心是多么焦虑,一切是那么无奈。

有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候觉得等待不苦,苦的是没有结果的等待,到最后受伤的是自己。

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

人人都在追求高品质的生活,人人都想得到自己想要的东西,人人都在为了自己的目标,整天里忙碌着,奋斗着,得到了,开心一时,得不到,痛苦一世。

无论你处于哪个阶段,无论你如何调节情绪,无论你心态多么良好,都有心累的时候,心累的感觉,心累的阵痛,心累的无奈。

心累的时候,可以停止思考,不再让神经细胞转动,可是,有一种思念,或者是一种想念,无法静止。浮现的就是那一个人的影子,一个陌生的影子。闭上眼睛,慢慢寻找我们的足迹,或许早已被吹散,但能感觉到,未曾被雨水冲洗干净的足迹。

6.描写神态的句子.

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。

他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。

然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。

(神态) 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。

但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。

看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。

如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。

用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解。

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