描写大扫除拖地的句子
1.描写大扫除的优美句子
关于大扫除的优美句子
1.大家争先恐后地干起来。有的挽起袖子，挥铲清除泥土；有的舞着扫帚扫着碎石；有的推着小车运送垃圾。女同学们精心地刷洗路边花圃的栏杆，男同学奋力地给大树穿上“白围裙”。大家干得真是热火朝天！
2.同学们三个一群，五个一伙，扫地的同学一手着扫把，一手拿着垃圾桶，认真的清扫每一个角落，一丁点垃圾也不放过，而且及时的清除那些垃圾；拖地的呢就更起劲了，又卷袖子又挽裤角，手拿着拖把，不顾一切的拖着，汗水滴下来也不在乎；装水的同学一手拎着一个水桶，水桶里的水丝毫没有撒落，把水放在各个擦窗户的同学旁，又拎着装有脏水的捅子走了；擦窗户的同学站在高高的桌子上，手拿着一块抹布，仔仔细细的擦去窗户上的污点，再高的地方就用棍子顶着抹，非要擦的一尘不染不可；擦灯，擦电风扇的同学把两张桌子并在一起，站上去擦，就像站在平地上一样轻松；擦黑板的同学就更带劲了，用抹布“哗哗”两下就擦的干干净净的，大家个个都忙得不亦乐乎。
3.校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
4.擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
5.班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
2.求大扫除中的一项职务的一段生动的场面描写!急!比如说扫地
羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。
用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。
伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”
接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。
他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。
他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。
然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
3.描写拖地的句子
我知道长篇的回答不好，估计你是写作文用……但是还请你看一看，因为都比较实用，你随便摘几句就凑合了。
嗯 ========================================================================== 今天下午，爸爸妈妈都不在家，我看地板上脏兮兮的，就像是一张花猫脸，我想：“地板这么脏也得拖一下了吧。” （把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”，很生动。）
于是，我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里，打开水龙头，水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿来拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到晾台，“唔呼！”我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过。
（有模有样！作者把这次拖地板的经过写得具体完整，很不错，来自生活的内容就是显得生动活泼。） 第一遍拖完了，我本以为脏东西全都“挂掉”了，于是坐在沙发上吃起了零食，就在这时无意中朝地上看了一眼，可不看不知道，一看吓一跳，地板被我拖得更脏了，到处都是黑乎乎的拖鞋印，这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净，这不，我没有先洗鞋，结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹，这害得我还得再拖一遍。
（看来拖地板并不那么容易还挺累，作者的观察很仔细，感受也很真实。） 于是，我赶紧把拖鞋洗干净，然后再重新拖地板，这次我拖得更加仔细，每个脏鞋印都反复拖上两三遍，就连角落里的污渍都没放过，“终于完工了！”我松了一口气，可是当我回过头来仔细检查时，“啊！气死我也，哪来那么多灰尘啊！”我愤怒地吼叫着，哎，原来是因为前面偷懒没有换水，这下好了，又得再拖一遍了。
（拖一个地板也是一波三折，孩子的口吻让本文显得风趣许多。） 这次，我索性脱下拖鞋，光着脚丫再拖一遍。
这时我感到双手累了，于是，我眼睛一转，用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推，可没想到刚推几下，左脚一滑，“砰！”我重重地摔倒在地板上，两眼（直）冒金星……。 （真是一波未平一波又起。）
第三遍总算完成了，这次地板被我拖得干干净净，上面的地砖就像是新铺上去的一样。 （功夫不负有心人。）
虽然，我已经累得两手发酸、两腿发软，站着、蹲着都难受，而且后脑勺还有点疼，但看着泛着太阳光的的地板，我感受到了劳动的快乐！ （虽然很累，但作者能从劳动中感受到快乐，懂事了哦。） “我终于能帮爸爸妈妈拖地板了！”我躺在客厅的太妃椅上，心里美滋滋的。
4.寻关于一次大扫除的作文,200~300字
大扫除开始了.看！同学们一个个干劲冲天.有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导.连我们班的"调皮鬼""李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线.
我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃.我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉.于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了.
大扫除结束了，同学们看着焕然一新的教室，心里愉快极了.大家你看看我，我看看你，个个都成了"小花脸""，我们笑得腰都直不起来.最后，我们班得了一面"流动红旗"".这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。
5.求描写劳动的句子
大扫除开始了，妈妈给我和爸爸分配了任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖了起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿了拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到了也帮着做起了家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多了以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去了。
我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着，我开始整理小房间了。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。我又检查了一遍。这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是，我拿了一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏了。
我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于，我把楼梯全部打扫完了。接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。
我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边，又是一番景象，班主任老师帮同学们打水，同学你帮我，我帮你，看来还是一个生龙活虎、相互帮助的场面。
6.大扫除作文怎么写
今天，我们学校来了一个大扫除，同学们可积极了。
老师进来了，各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，打扫教室的看到教室里的到处都脏，我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着，我也马上动手。我们几个快速的干了起来，你看王浩翔、高晨几个同学，快速的擦着玻璃，速度快极啦，一会儿就把玻璃擦好了，而且擦的是那么的干净，他们就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。“哗啦啦——”水倒进了桶里、盆里；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘；“刷刷刷——”，扫帚在同学们手中迅速地摆动，把堆堆脏物扫去。教室里一片生龙活虎的景象，一次紧张的大扫除正在沈三小进行。
瞧！走廊上的女同学也不赖，那擦地的“小胖墩”陈莎，这时，她眼珠一转，拿了自己的一点洗衣粉和一盆水，洗衣粉在地上洒了些，再粘一点水，用抹布刷擦了擦，地面立刻从干净了许多，她去洗手的地方打水，哪个同学提不动了，就叫她，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。她看地上的杂物越来越多了，就对王林真说：“你去倒一下水。”王林真一听，便跑走了。
大扫除结束了，经过了我们的努力，刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。看到这些，大家都感到特别快活。教室里桌凳成行，窗明几净。同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个教室……
7.有关于大扫除的作文,六年级水平
今天上午，郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”
“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。 下午我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。
我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。” 这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。
有的站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。 我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。
我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”
这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈。
！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还 想在这多住一年呢。”
可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。
我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。
我们终于完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不起来了。
虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义的一天。 你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原来大家在做大扫除。
李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子…… 老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。
拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。
他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”
王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。 赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。
用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。
伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”
接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。
他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。
他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。
然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
市领导要来我们学校了。我们的校领导情绪高昂、激情澎湃，充分发挥自己的工作积极性，点灯苦战、笔耕不辍，处理掉了一本又一本厚厚的资料，又调动一切力量，为迎接领导作准备。
真是爱领导胜过爱自己的子女，精神实在难能可贵。 既然要调动一切力量，我们这些读圣贤书的当然不能闲了。
我们那连走路都成问题的语文老师早上阵了，我们如果还闲着，那是不礼貌，是大不敬，有悖咱中华民族五千年的优良传统美德。当然，我们也只能当配角。
毕竟，我们吃的饭没他们吃的盐多，我们淌的清水没有他们淌的浑水多。 我们的第一要务是将学校的环境卫生搞好、维护好，这就得进行大扫除。
上次大扫除才在两周前结束，现在又说要搞大扫除，同学们当然不乐意了。可政教处的王主任发话了：“为了使大家有一个良好的学习环境，我们进行一次大扫除。”
既然是为了我们，我们又有什么不乐意的呢？应该懂得珍惜才是。再说，王主任一发话，我们的老师都得让他三分，我们这些小辈又怎能多言语呢？只是，当我们面对教室干净的墙壁和才染了一尘的玻璃窗子时，不知45分钟该如何安排。
我也不知道大家是如何开始的，反正，当我站在座位上有点正常反应的时候，他们已经拿着扫帚、拖把开工了。我真佩服他们的耐性，明明十分好动，平时却都装出一副手脚笨拙的样子，换了我，真的难以做到。
不过，这可以理解，毕竟，学校本来就是隐藏真实的地方。
