我的父亲爱迪生读后感

1.艾青诗选 我的父亲 阅读感想

写作方法 1、围绕感点、引述材料：简述原文有关内容。

概括本文的主要内容，要简练而且要把重点写出来。 2、分析材料、提练感点：亮明基本观点。

3、联系实际、纵横拓展：围绕基本观点摆事实讲道理。 4、总结全文、升华感点：读的内容不放松。

例文：《艾青诗选》读后感 因为学习美术的缘故，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买《艾青诗选》。

过了两个多星期，妈妈来看我带来了我期盼己久的书《艾青诗选》。妈妈从行李箱中掏出书映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清新的感受涌上心头。

翻开扉页最先看到的是目录。其中《我的父亲》这首诗吸引了我，赶紧翻至244页但是我拂逆了他的愿望，并没有动身回到家乡，我害怕一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命，看到这里一种相似的感受油然而生。

有时别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如她所说一样而不是现在的我。我就会很害怕我如果听从了他/她的看法，我会比现在更优秀、开心。

思绪开始像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。 最后我坚定了自己的信念，我要坚持下去不放弃自己的梦想，不论结果如何只有这样才不算是挥霍青春，也才不会后悔。

后来我又看到一篇令我深思的诗歌《少年行》。一个 热情而忧郁的少年离开了他的小小的村庄，为什么他会感到热情？ 忧郁又是为什么呢？热情是因为可以去追逐自己的意愿了，忧郁”则是要离开养育我们长大的父母，以及关系十分密切的朋友了。

就好像《平凡的世界》中的孙少安、孙少平，弟弟孙少平走进城市，没有什么大成就，但他收获了心灵的高贵和精神的富足。 这也是他出农村的目的成就了自己。

换做是我一定会跟随自己的意志选择离开。我不喜欢那个村庄它像一株榕树似的平凡，也像一头水孙少平，弟弟孙少平走进城市没有什么大成就，但他收获了心灵的高贵和精神的富足，这也是他出农村的目的成就了自己。

换做是我一定会跟随自己的意志选择离开。我不喜欢那个村庄它像一株榕树似的平凡，也像一头水牛似的愚笨，我在那里度过了我的童年，其实我也不太喜欢我的家乡而不是与他们一样。

因为在那里，我是平凡人中的一员我不想要平凡。 我并不普通，我要优秀，读完这本书，给我最大的启迪就是：不能挥霍青春，挥霍青春就是犯罪！要好好学习，成就自己的意愿，不要太在意别人的看法。

陈宇璐，你要加油！读《艾青诗选》有感艾青的诗，短短的文字中总能使人感到一丝的深沉并去细细品味。 为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉，许多人都把这句诗当作名句，因为在字里行间，我们能够感受到艾青对中国这方热土的痴爱荡涤人的心灵。

读艾青的诗仿佛他的情感融入了每一位读者的心里。 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明。

然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉在日寇的铁蹄践踏大半个中国，爱国志士纷纷起来反抗时，艾青化身为声音嘶哑的鸟在为祖国而歌唱，激励那些还仍在观望，还没奋起反抗的人们。

他让中国人明白无论你有多弱小也要尽力反抗。国家兴亡，匹夫有责。

艾青的爱国精神，嘶不禁让我联想到了宁死不屈的抗日英雄安顺花。中国人明白无论你有多弱小，也要尽力反抗。

国家兴亡，匹夫有责。艾青的爱国精神，嘶不禁让我联想到了宁死不屈的抗日英雄安顺花。

1936年秋安顺花回到缝纫队，在深山里为赶制军衣。 1937 年3月26日，日伪讨伐队来密营袭击。

安顺花组织大家把粮食和缝纫工具等埋在两米深的山涧积雪下然后山顶撤退。为了引开敌人掩护同志们，她毅然向一个小山坡跑去，不幸负伤被捕敌人对她进行了惨无人道的审讯、逼问，撕扯她的头发。

撕破她的衣裳，砍掉她的双手，都没能使她屈服。最后凶残的日寇用削好的木楔子一根根钉入她的胸膛与腹部，她直到气绝都没有屈服。

她的铮铮铁骨是对艾青诗歌最好的诠释！被暴风雨所打击着的土地！象征着日寇侵略着中国。 在民族陷入危亡之际身为一介书生的艾青积极加入抗日运动。

他用笔作为自己的武器，在一篇篇短小精悍的诗中，激励着无数的爱国青年起身反抗。他的诗歌激励着一代又一代的人为了中国的崛起而努力！其实《艾青诗选》并不是那么无聊，只要我们细细品读就发现震撼人心激励斗志。

2.我的父亲爱迪生

我的父亲爱迪生 ①爱迪生在他的实验室里踱来踱去，一撮乱发覆盖着前额，锐利的眼睛亮亮的，皱了的衣服尽是污痕和被化学药品烧破的洞，全不像一位改革家。

他也不充什么派头。有次一位要人来访，问他曾否获得许多奖状，他答：“唔，有的，家里有两瓶酒，是妈妈奖赏的。”

“妈妈”是指他的太太，我的母亲。②可是在我们这些和他朝夕相处的人看来，他显得超凡入圣。

虽然他对人类的贡献非常伟大，但最使我们念念不忘的，并非那些卓越的贡献，而是他无比的勇气、想像力、决心、谦逊和机智。有时候他也很调皮。

③父亲通常每天工作十八小时以上。他对我们说：“工作有成就，是人生惟一的真正乐趣。”

大家都传说他能每天只睡四小时，绝非夸张。他认为：“睡眠有如药物，一次服用太多，头脑就不清醒。

你会浪费时间，活力减少，错过机会。” ④爱迪生一生有1093项发明，他的成就无人不知，他三十岁发明留声机，把声音录在唱片上；他发明的电灯泡照亮了全世界。

扩音器、复印机、医学用的荧光屏、镍铁电池和电影，都是他发明的。他也把别人的发明——电话、电报、打字机——改进为实用的商品。

有些人问：“他从来没有失败过吗？”当然失败过。他时常碰到失败。

⑤父亲曾把过去10年的大部分时间用于试验镍铁电池，但未能成功，结果弄得经济拮据。实验室全靠电影和唱片所获得的利润维持。

我特别记得1914年12月间一个严寒冬夜。那个晚上，工厂里忽然传出狂喊声：“失火了！”顷刻之间，包装材料、做唱片用的赛璐珞、软片和其他可燃物品，忽啦一声，全部着火。

附近八个城镇的消防队来灌救，但是火势太猛，水压又低，消防水管好像也无济于事。我到处找父亲也找不到，十分担心。

他有没有出事？全部财产已经烧光了，他会不会心灰意冷呢？他已经六十七岁，不能再从头做起了。后来我在工厂院子里看见他正朝我跑来。

“妈在哪里？”他大声喊到，“去把她找来！叫她把朋友也都找来！这样的大火，百年难得一见！” ⑥第二天早晨五点半钟，火势刚受到控制的时候，他召集全体职工宣布：“我们要重建。”他派一个人去把附近地区所有的工厂都租下来，又派另一个人去借伊利铁路公司的救险吊车。

然后他好像忽然想起一件小事似的补充一句：“唔，有谁知道可以从哪里弄些钱吗？”“人往往可以因祸得福，”他说，“旧厂烧了也好，我们可以在废墟上建起更大更好的厂。” ⑦父亲从没退休，也不怕老。

在八十高龄，他还开始研究一门以前未曾研究过的学科 ——植物学，想在当地植物中找出橡胶来源。他和助手把一万七千种植物加以试验和分类之后，终于研究出从紫菀科植物抽取大量胶汁的方法。

⑧八十三岁时他还拉母亲去热闹的纽华克机场“看一个真正飞机场的实际情形。”他第一次看到直升机的时候，笑逐颜开地说：“我一向的想法，就是这个样子。”

于是他又开始设计，对于那架不大为世人所知的直升机，提出许多改进的意见。⑨到了八十四岁，他终因患尿毒症危在旦夕。

数十位新闻记者前来探访他的病情，整日守候。医生每小时向他们宣布一次消息：“灯火仍然在照耀着。”

到1931年10月18日上午3点24分，噩耗终于传来：“灯灭了。” ⑩举行葬礼之日，当局为了向他表示哀悼和敬意，本来预备把全美国的电流切断一分钟，但是考虑到那样做所付代价太大，而且可能产生危险的后果，所以只把一部分灯光熄掉片刻。

○11进步之轮是片刻不停的。爱迪生泉下有知，一定也同意这样做。

1、说说①段中“爱迪生在他的实验室里踱来踱去”一句在全文中的作用。_________________________________________________________________2、②段画线处“超凡入圣”的“入圣”换成“脱俗”好吗？请简要说明理由。

_________________________________________________________________3、爱迪生一生有1093项发明，对这些文章只是一笔带过，而把写作重点放在了写爱迪生的失败上。请说说作者这样选材的意图是什么。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________4、将⑦段中“从没退休”与“不怕老”调整一下语序好不好？为什么？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________5、为什么⑨段中说“灯灭了”，而不能说“巨星陨落了”？说说你的理解。_________________________________________________________________6、删去○11段画线处“进步之轮是片刻不停的”好吗？为什么？_________________________________________________________________1、①划定人物所处的典型环境，说明了人物的主要经历。

②勾勤出人物的总体形象，暗示了人物取得杰出成就的原因。2、“脱俗”只能说明人物不庸俗、与众不同，但不能说明人物的伟大。

“入圣”既能说明人物与众不同，又能说明其伟大与杰出。3、①突出人物无比的勇气和决心。

②告诉人。

3.爱迪生的故事读后感

故事讲述的是：爱迪生七岁那年，妈妈得了急性阑尾炎，医生说来不及去医院了，需要在家马上动手术。但是，屋里光线太暗，不能做手术。怎样才能让屋子里亮起来呢？爱迪生想出了办法，他找来了小伙伴，每个人手里拿着一面大镜子。他们把镜子放在油灯下，利用镜子把光线反射到妈妈的病床上，屋子里顿时亮起来。医生顺利地做完了手术，挽救了妈妈的生命。

读了这个故事之后，我感受很深。这个故事告诉我们，从小就要学好科学知识，关键时刻它会派上用常爱迪生就是个爱学习、肯动脑的人，他利用镜子反射的原理，救了妈妈的命。只要我们努力学习科学文化知识、细心观察，就会发现很多有用的道理。遇到困难的时候，要镇定，多观察，多动脑，就会想到解决困难的方法。我相信不久的将来我们也会像爱迪生一样有所发现，变得像他一样聪明，使自己成为有用的人。

4.趴求伟人爱迪生 观后感200字

爱迪生，一位伟大的科学家， 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。

长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”

爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问：“容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。 爱迪生 说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？” 助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”

“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了，爱迪生成了大发明家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。

“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了！” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答 一位伟大的科学家。

5.读爱迪生的故事有感

这是一篇好作文，可以供你参考一下 读《爱迪生》有感 在一个偶然的机会，让我看到一些关于爱迪生的故事，从中，让我明白很多做人的道理。

一提到爱迪生的名字，人们马上就会脱口而出：发明家！不错，这位1847年2月11日出生于美国的农民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，爱动脑筋，喜欢做科学实验。

他只读过三个月的书。12岁到火车上卖报，同时在火车上进行科学试验。

以后又当过铁路电报员，过着流浪的生活。1864年发明了自动电报二重记报机。

1877年刚刚30岁的爱迪生一举发明了留声机，轰动了全世界。因此，法国政府授予他”爵士”头衔，美国总统邀请他到白宫表演。

后来，他又改进了电灯，发明了人类应用最广泛的白炽灯泡，成为了名副其实的光明使者。继而，他又发明了电话、电影、蓄电池等等。

1883年发现了著名的“爱迪生效应”即热电子发射现现象。为无线电事业的发展铺垫了宽广的基石。

此外，在矿业、建筑、化工及军事技术等方面，也有许多发明。这位事来辉煌，功绩卓著，贡献无比的划时代科学家，活了84岁8个月零7天，共创造了2000多项发明，平均每15天就有一项新发明，人们尊称他为“发明大王”是当之无愧的！爱迪生在寻求他的研究发明工作过程中表现出了无限的坚韧不拔的顽强精神，在数不清的挫折和失败面前，并不表示惋惜，也不为众多的冷潮热讽，甚至攻击和非议而动摇初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破这个堡垒。

有一次，我在做数学家庭作业的时候，有一道题不会，我想问：她们知道怎么做吗？但她们在底下玩，我就一个苦苦的想，想了很久，也没想出来 ，范利她们喊我出去玩，我犹豫了一会儿，也出去玩了。第二天早上，我因为那道题没有做，所以缺作业。

自从看到关于爱迪生的事迹后，我好像变了一个人似的，做什么事都会做到底，做成功。就这样，我每次做家庭作业的时候，一口气就做完了所有的题目。

爱迪生在发明创造时所表现出的精神，值得我们学习，从中我明白了这样的一个道理：无论做什么事，都不要因为一点点的困难和挫折，就倒下去，而要坚持做到底，做到最好。