古诗比赛的主持稿(集锦10篇)1-9-81
简介:感谢网友“象嘉美”参与投稿,下面是小编为大家准备的古诗比赛的主持稿(共10篇),欢迎阅读借鉴。
篇1:古诗比赛的主持稿
古诗比赛的主持稿
A:俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
B: 是啊!古诗,是我国古代文化的瑰宝。古代优秀的文学艺术作品记载着中华民族悠久的历史,积淀着中华民族的智慧,孕育着中华民族的现代文明。
AB合:为了进一步继承中华古文化的优秀传统,我们201中队在教室里举行“古诗大比拼”中队活动。
B:首先,由我和锐斌为大家介绍今天的比赛要求及规则。
A:比赛要求:背诵流利、有感情。
B:今天的比赛共分成三个环节。第一关:古诗大挑战。满分为10分,共选出20名同学进入下一关的比赛。
A:具体规则如下:每位同学背诵一首古诗,不能重复,从1号同学开始。
B:第二关:古诗淘汰赛。满分为10分,共选出10名同学进入下一关的比赛。
A:具体规则如下:由挑战成功的选手,接受同学的考验。
B:第三关:古诗冲刺赛。满分为10分。
A:具体规则如下:由评委点古诗,然后评出一、二、三及优秀奖等奖项,并有丰厚的奖品等着大家来领取。
B:比赛共评出一等奖1名,奖品为铅笔2支,练习本2本,一颗星。
二等奖1名,奖品为铅笔2支,练习本1本。
三等奖2名,奖品为铅笔1支,练习本1本。
优秀奖6名,奖品为铅笔1支。
A:下面由我和依煌宣布今天担任评委的同学有:
楚萍、莓地、吴伟、雨伦。
AB合:让我们在这里预祝本次比赛圆满成功。
A:现在,让我们掌声请出1号选手洪惠珊,请3号同学做好准备。
B:感谢1号同学的"精彩表演,让我们掌声请出3号选手。……
A:第一关的比赛结束了 。紧张的时刻也到了,让我们选出10名同学进入下一关的比赛。也让我们再次用热烈的掌声向进入第二关比赛的同学表示祝贺。
B:好,现在我们进行第二关古诗淘汰赛。让我们掌声请出X号(评出的同学)选手,请下一位同学做好准备。
A:感谢X号同学的精彩表演,让我们掌声请出X号选手。……(以此类推)
B:第二关的比赛结束了 。此时的我真为场上的同学捏出一把汗啊!还是让我们再选出10名同学进入最后一关的比赛。让我们再次用热烈的掌声预祝进入比赛的同学取得好成绩。
A:好,现在我们进行最后一关古诗冲刺赛。让我们掌声请出X号(评出的同学)选手,请下一位同学做好准备。
B:感谢X号同学的精彩表演,让我们掌声请出X号选手。……(以此类推)
A:随着最后一位同学的出场,我们的比赛也将进入尾声。今天的比赛,不仅锻炼我们的胆量和口语交际能力,更重要的是通过比赛让我们从小重视语言的积累,了解中国优秀的文化传统,弘杨民族精神。
B:激动人心的时刻到了,现在由我和锐斌宣布比赛结果。
A:获得优秀奖的同学有:(同学的名字)让我们用热烈的掌声向以上的同学表示祝贺。
B:获得三等奖的同学有:(同学的名字)让我们用热烈的掌声向以上的同学表示祝贺。
A:获得二等奖的同学有:(同学的名字)让我们用热烈的掌声向他表示祝贺。
B:最最激动人心的时刻终于到了。锐斌,你紧张吗?
A:紧张。
B:我也很紧张啊!还是让我来宣布今天的冠军是(同学的名字)。好,让我们用热烈的掌声向他表示祝贺。
A:201“古诗大比拼”中队活动到此结束。
篇2:比赛主持稿
(开场白)
尊敬的各位评委,各位观众,大家下午好。
欢迎大家来到“安科好声音”复赛的比赛现场,我是主持人冯东。
(介绍评委)
经过初赛的选拔,共有四十名选手成功进入到复赛,今天,让我们再一次聆听他们的声音,寻找“安科好声音”。下面我宣布,“安科好声音“复赛角逐正式开始。
首先,请允许我隆重的为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:
让我们再次用热烈的掌声感谢感谢他们的到来!
比赛为先,先为大家介绍本次比赛的规则和评分细则。本次比赛采用百分制,评委将从演唱技巧、演唱节奏、演唱情感、台风四个方面对选手进行考察。其中演唱技巧40分,演唱节奏30分,演唱情感20分,台风10分,评委将根据选手表现给出评分。下面让我们把时间交给各位选手。
(选手上场)
首先有请带来歌曲,掌声有请。
感谢带来的深情演唱,下面有请带来歌曲,掌声有请。
感谢的精彩演唱,下面请欣赏歌曲,演唱者。掌声有请。 ……
感谢带来的深情演唱,下面有请本场比赛的最后一位选手带来歌曲,掌声有请。
(结束词)
到这里,我们的四十位“安科好声音”候选人已经演唱完毕,相信大家心中对于“安科好声音”已经有了自己的答案,我们的晋级名单也将在今晚公布。 到此,我们今天的比赛已经接近尾声。
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。心有多大,舞台就有多大。我们坚信,只要拥有一颗对于音乐的炽热的心,每个人都是“安科好声音”。
感谢今天到场的评委以及精心准备的各位选手,也同样感谢现场的各位观众,现在我宣布,“安科好声音”复赛角逐到此结束。谢谢大家!
篇3:比赛主持稿
主持人一:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)
主持人二:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨
主持人一:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂
主持人二:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场
开场白
主持人二:尊敬的各位领导
主持人一:亲爱的国寿精英们,大家――
合:上午好!
主持人二:绚丽的金秋送来收获的季节
主持人一:高昂的激情装点着盛大的会场
主持人二:在这与时俱进的新时代
主持人一:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候
主持人二:在举国同庆祖国55华诞之际
主持人一:在全民不忘“九、一八”国耻的日子
主持人二:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律
主持人一:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情
主持人二:没有祖**亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实
:主持人一:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵
主持人二:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖**亲
主持人一:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿
主持人二: 让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
主持人一:让我们用动人的词句赞美我们的国寿
主持人二:我宣布:中国人寿保险股份有限公司XX市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛 ,现在开始
主持人一:首先请允许我介绍今天到会的领导有***!
主持人二:负责本次大会监审组工作的是***!
主持人二:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***!
主持人一:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!
主持人二:此次演讲比赛得到了XX市公司领导的大力支持,下面有请***讲话!
主持人一:非常感谢 的讲话,接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准
比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分 ,宣读完毕。
主持人一: 同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。
主持人二:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
颁奖
主持人一:伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓,本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了,首先,我公布获得本次比赛纪念奖的选手是(从19到7名)请以上获奖选手上台领奖
主持人二:我们掌声? 为以上获奖的选手进行颁奖
主持人二:恭喜你们,最激动人心的时刻就要到了,我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
获得一等奖的选手是
主持人一:我们掌声有请? 为以上获奖的代表队进行颁奖
主持人二:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。
结束语
主持人二:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起
主持人一:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色
主持人二:让今天的相聚成为永久的记忆
主持人一:将明天的挑战作为辉煌的开始
主持人二:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
主持人一: “爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导!
篇4:比赛主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师、同学们:
下午好!秋光绚丽,金风送爽。在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。今天,我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!xx学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛现在开始。
首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让xxx老师为我们谱一首《爱之歌》。教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听xx老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听xx老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请xx老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏xx老师的演讲《与梦想同行》。
篇5:比赛主持稿
各位同学
下午好!
清晨,当欢快的小鸟。我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
乙入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
感谢父母给了我生命和无私的爱。
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。
感谢天空,给我提供了一个施展的舞台 ,感谢大地,给我无穷的支持与力量。
感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的世界。
甲感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
让我们感恩父母,老师,同学,朋友,感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
下面由XXX同学为我们讲一个关于感恩的故事。
母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。 这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。下面由XXX同学诗朗诵。
父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听小品《孩子发烧了》。
你知道吗?我们班来了两位新老师,她们给了我们关怀,所以我们准备了一些小礼物想送给她们。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马,扬鞭奔驰走天下,请欣赏XXX同学演奏的《赛马》。
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能,下面由XXX同学演奏一曲《欢乐颂》。
感恩社会,感恩学校,感恩美妙的音符,下面由XXX同学表演二胡《金蛇狂舞》。
父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听XXX同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。
大家觉得好听吗?想不想再听一首,下面有请XXX同学演奏《地久天长》。
而今每个人,生活在这世界上,每天能健康的活着,在日常的点滴生活中,就是要怀有一颗感恩的心,对人对己都需要一种宽容包容忍让的心,即使是让自已伤心的人也要感激他们,因为它让你学会思考。并且要学会感恩,才能使自己快乐别人也能快乐。
最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌,
本次活动到此结束,退旗,请辅导员老师讲话。
篇6:比赛主持稿
甲:秋风送爽,丹桂飘香,彩旗飘扬,姹紫嫣红。
乙:亲爱的同学,敬爱的老师,甲:今天,我们***学校全体师生齐聚一堂,欢声笑语。
乙:因为我们即将满怀喜悦地迎来了我校广播操比赛。
甲:瞧,我们的同学们神采奕奕,朝气蓬勃。
乙:请运动员入场――
乙:一年级:
第一个进场的是我们**班的新主人,他们是一年级的小弟弟和小妹妹们。他们尽管刚刚开始小学生活,但他们也敢走进开幕式,展示属于他们的风采,他们和大姐姐、大哥哥们一比高下,瞧,他们摆动着有力的小手臂,分明在说:别看我们年纪小,我们也是棒棒的!
甲:二年级:
现在进场的是**班的方阵。二年级有37人,在小班化和多元智能的开发下,二年级的伙伴们学习生活得格外带劲。他们是37个机灵活泼的同学,37张朝气蓬勃的脸,37颗稚嫩真诚的心组成了一个充满爱的集体。这是一个温馨的家庭,这是一群展翅的雏鹰!
乙:三年级:
现在向主席台迎面走来的是***班的代表队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标! 南宫适班的同学们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
甲:四年级:
迎着太阳的光辉,迈者整齐的步法,现在向主席台走来的是子**班和**班的2个方阵队。看,他们一个个精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个团结友爱,勤奋好学的`团体。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的代表队!
乙:五年级
现在向主席台走来的是**班和**班代表队。他们精神抖擞,英姿飒爽,刻苦训练,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的集体,这是个自信,快乐的集体,相信,他们一定能在比赛中表现出色!
甲:六年级
现在出现在主席台的是**班和**班的同学们。看,他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。他们带着理想和信念,带着无悔与拼搏,已经走上了蓬勃发展的快车道!相信,胜利必定属于他们!
乙:下面请允许我宣布:****学校广播操比赛现在开始!
甲:**班为这次比赛作了充分的准备,在平时的操练中,作到每一个动作都能准确到位。下面请欣赏五年级的表演。请颜回班做好准备。
乙:**班是个团结、和睦、向上的班集体。特别是同学们上课守纪,热心助人是我们学习的榜样,下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲:**班的同学刻苦磨砺,表现优秀。全校师生为此刮目相看,下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
甲:**班是一个很优秀的班级,在学部的各项评比中人人努力、个个争先!是一个上进的班级。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙:**班的同学相互帮助、相互督促。比、学、赶、帮、超的良好风气,是大家学习的榜样。下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲:**班的同学们严格要求自己,上课认真听讲,讲文明懂礼貌。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙:**班的同学们人小志气大,从小就学会了自主管理,在本学期有很大的进步。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙:**班本学期以崭新的精神风貌出现在我们校园:他们文明守纪、相互帮助、人人自省、事事自律、贯穿始终。下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲:**班是一个学习上进,生活自理强,有朝气有活力的班级。下面请欣赏他们的表演。
乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,全部班级已经表演完毕。下面请林校长讲话。掌声欢迎!
甲:经过评委们公平公正的打分,最紧张的时刻到来了!下面请允许我宣布获奖班级!请 为他们颁奖!
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,***学校广播操比赛到此结束!谢谢大家!
篇7:比赛主持稿
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家晚上好!
在这百花争艳,姹紫嫣红的季节里,我们供销大厦走过了九个春秋,硕果累累,我们展望未来,信心百倍。
值此五一国际劳动节来临之际,为展示大厦员工的精神面貌,调动广大员工的积极性、主动性和创造性,激发全体员工的工作热情,增强职工凝聚力,我们举办这次“心系大厦,敬业奉献”比赛。经过层层发动,两轮选拔,选出了10位选手参加今天的决赛。
参加今天比赛的评委是:xxx,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。
现在宣布评分细则。
一、表现分(50分)
1、口齿清晰,普通话标准。(10分)
2、声音洪亮,语言表达流畅。(10分)
3、仪态端庄,表情自然大方。(10分)
4、中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。(10分)
5、要求脱稿。(10分)
二、内容分(50分)
1、内容紧扣“心系大厦,敬业奉献”这一主题。
2、格调积极向上,富有真情实感。
三、计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
现在进行抽签,请十位选手上台。
抽签结束,现在比赛开始,首先请1号选手上台,1号选手的题目是,2号选手作准备。
1号选手完毕,请评委为1号选手打分,下面请评委亮分。
现在请2号选手上台,2号选手的题目是,3号选手作准备。
2号选手完毕,请评委为2号选手打分,下面请评委亮分。
现在请3号选手上台,4号选手作准备。
……
10位选手全部完毕,请评委为10号选手亮分。
10号选手的最后得分。
下面请评委合议,评奖。
现在公布评奖结果,获优秀奖的有xxx,三等奖的有xxx,二等奖的有xxx,一等奖的有xxx。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
现在颁奖开始,(奏乐)。请获优秀奖的xxx上台领奖,请xxx为纪念奖选手颁奖。
请获三等奖的xxx上台领奖,请xxx为三等奖选手颁奖。
请获二等奖的xxx上台领奖,请xxx为二等奖选手颁奖。
请获一等奖的xxx上台领奖,请xxx为一等奖选手颁奖。
颁奖结束,下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理xxx讲话。
尊敬的各位领导、同志们,今天的比赛~完成了各项议程,十位选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了供销大厦的精神面貌。我们相信,在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下,大厦的明天一定会更加美好!
今天的比赛到此结束。
篇8:比赛主持稿
构小演讲比赛议程
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。
一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)
二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委:高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师、胡亮老师高翔老师
四、下面我宣布比赛规则:
1、本次比赛将分两组进行,中年级组和高年级组。各组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。
2、比赛采取10分制,由五位评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,余下的三个分数总和即为选手的最后得分。
3、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态整洁大方,感情充沛,注意演讲礼仪。
4、时间不得超过5分钟。
三、了解了比赛规则,接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定,演讲的先后顺序是中年级组1-9号,高年级组10-25号。他们是:
1号选手: 李莫愁
2号选手: 董兴鑫
3号选手: 杨 静
4号选手: 程雨霜
5号选手: 刘 洋
6号选手: 叶宇航
7号选手: 王 茜
8号选手: 杨寿娇
9号选手: 周鑫宏
10号选手: 闫 炜 11号选手: 沈德慧 12号选手: 谈太丽 13号选手: 王 茜 14号选手: 郭丹丹 15号选手: 陈泠霖 16号选手: 谈 晓 17号选手: 钱 欢 18号选手: 王 莎 19号选手: 叶雅妮 20号选手: 牛孜安 21号选手: 陆心怡 22号选手: 王炳淳 23号选手: 秦媛媛 24号选手: 周成欢 25号选手: 牛 艳
请各位选手作好演讲准备,开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手,来自四(1)班的李莫愁为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《做文明小学生》。有请!
请评委为1号选手打分 :
①下面有请2号选手,来自四(2)的董兴鑫,他演讲的题目是《做一个文明的小学生》
请评委为2号选手打分:
②有请3号选手四(2)班的杨静,为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》
请评委为3号选手打分
③接下来有请4号选手,来自三(1)的程雨霜为我们演讲,她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》
请评委为4号选手打分
5号选手: 刘 洋 三(1) 《文明----其实很简单》
6号选手: 叶宇航 三(1) 《安全文明从我做起》
7号选手: 王 茜 三(2) 《校园安全从你我做起》
8号选手: 杨寿娇 四(1) 《做文明小学生》
9号选手: 戴红莉 三(2) 《珍爱生命 善待自我》
10号选手:闫 炜 五(2) 《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手:沈德慧 六(2) 《做一个文明的小学生》
12号选手:谈太丽 五(2) 《语言美 春风化雨润心田》
13号选手:王 茜 六(1) 《争做文明小学生》
14号选手:郭丹丹 五(1) 《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手: 陈泠霖 五(1) 《文明礼仪在校园》
16号选手: 谈 晓 五(2) 《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手: 钱 欢 六(1) 《做文明小学生》
18号选手: 王 莎 六(2) 《文明从倾听开始》
19号选手: 叶雅妮 六(2) 《做一个讲文明的小学生》
20号选手: 牛孜安 六(1) 《做一个文明的小学生》
21号选手: 陆心怡 六(1) 《做一个讲文明的小学生》
22号选手: 王炳淳 五(1) 《做一个讲文明,懂礼仪的好少年》 23号选手: 秦媛媛 六(2) 《讲普通话,写规范字,做文明人》 24号选手: 周成欢 五(1) 《养成好习惯 做文明小学生》
25.最后有请来自六(2)班的25号选手牛艳为我们演讲,她演讲的题目是《做文明小学生 》
到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。(感谢高校长的精彩点评)
八、同学们期待已久的比赛结果终于出来了
获得中年级组鼓励奖的是:
获得高年级组鼓励奖的是:
获得中年级组三等奖的是:
获得高年级组三等奖的是:
获得中年级组二等奖的是:
获得高年级组二等奖的是:
获得中年级组一等奖的是:
获得高年级组一等奖的是:
有请校领导为我们的获奖选手颁奖
九、今天借着和煦的春风,伴着丰收的喜庆,我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行,下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校领导为获奖者颁奖:
获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:
四(1)班 曹树莉
三(2)班 王 茜
四(1)班 肖大运
获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:
三(1)班 殷德惠 陈登兵 李雅雪 钱孝淇
三(1)班 张家涵 闵正航 张婷婷 王久林 赵怡婷
获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:
四(1)班 刘燕
获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:
六(1)班 沈德慧
六(2)班 陆心怡
六(2)班 陈昌佩
获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:
五(1)班 贺 勉
六(1)班 钱 欢
获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:
五(2)班 吴 娟
让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺!
十、进行到这里,我们的活动就要结束了,谢谢校领导,谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与!会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排,按照指定路线有序离开会场,注意安全!
篇9:比赛主持稿
(女)敬爱的老师,
(男)亲爱的同学,
(女)各位来宾,
(合)大家上午好!
(男)孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。
(女)孝心的芳香,是爱的自然芳泽。
(男)孝心是生活中的一片绿洲。
(女)孝心是名利场外的一片净土。
(合)孝心在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。
(女)我是五年级的汪宇婷。
(男)我是四年级的潘佳伟。
(合)今天的孝道故事演讲比赛由我们为大家主持。同学们,让我们一起用故事来歌颂这高尚的美德,一起用行动来讴歌人间的真情吧。
(女)活动第一项,有请镇领导、校领导主席台就坐,掌声响起来。(等入座以后)全体起立,升国旗唱国歌。
(男)活动第二项,请领导为今天的活动致辞,大家欢迎。
(女)活动第三项,敬请给今天活动打分的评委老师就坐。下面我宣布渌渚镇中心小学第八届孝道故事演讲比赛正式开始。
(男)仰面望慈亲,母咳儿惊心。
(女)妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。首先请大家欢迎一年(2)班孙可莹同学带来周雄的故事《雪地驼母》。
(男)母爱胜于万爱。
(女)母爱无微不至地呵护着我,让我觉暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同学给大家送上的故事《感恩慈母》,我们掌声送给她。
(男)在双休日行孝活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。
(女)讲孝首先要把自己的事做好,孝从我做起,从身边的小事做起。
(男)自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发……掌声欢迎三年(2)班的徐可欣同学为大家准备的故事《传承孝心》。
(女)在我国古代有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。
(男)我们从小应该懂得体贴父母长辈的辛劳,懂得自己做儿女的责任和应尽的义务。这方面我们的小孝星五年(2)班的周馨做的不错 哦,请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》,掌声在哪里?
(女)母亲,慈祥的母亲,总是在生活上无微不至地照顾着我们。
(男)说要讲孝心,真得对母亲敬敬孝。老一辈无产阶级革命家也为我们树立了光辉的榜样。有请一年(2)班邵雨彤给我们对来的故事《陈毅探母》。
(男)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
(女)尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德。接下来一起倾听三年(1)班刘烨的《把孝心献给父母》,掌声响起来。
(女)敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁。
(男)也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分。
(女)也许只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它们是等值的。下面掌声欢迎四年(1)班吴燕群同学为我们带来的故事《无意捉鳖 为母健康》。
(男)孝心是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。
(女)孝心滋养着其它的爱心。
(男)孝心在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀。
(女)孝心使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。欢迎四年(1)班潘佳伟同学《背母读书》的故事,掌声再热烈点好吗?
(男)尘世间很多美好的情感充盈于人生,譬如亲情和友情。
(女)而孝心,则是晚辈对长辈最忠诚、最真挚的情感。请听四年(2)班孙静雯带来的周雄故事《雪地驮母》,给她掌声。
(男)百善孝为先。
(女)孝敬父母是我们的本份。请听故事《冰中捕鱼》,把掌声送二(2)班的孙宇琦同学。
(女)同学们,爷爷奶奶为爸爸妈妈和我们辛苦了一辈子。
(男)家中有老人是个宝,善待老人、孝敬长辈是我们应该做的事情。欢迎六年级的徐波同学讲自己的故事《我的奶奶》,掌声响起来。
(女)小小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒, 也不怕风雨狂, 只怕先生骂我懒, 没有学问无颜见爹娘。
(男)是啊,父母要求我们的很少很少,我们在学校里好好的学习、好好地生活,就可以让爸爸妈妈不再操劳而安心了。一起走进五年(2)班汪宇婷《体谅父母的苦心》的故事吧。掌声鼓励。
(男)小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲。
(女)妈妈的怀抱又温暖又舒适。如今我们长大啦,该好好的孝敬孝敬父母啦!请听三年(1)班同学邱俊逸给我们讲述的故事《孝敬父母》。
(女)妈妈的心是红红的太阳。
(男)妈妈的心是蓝蓝的月亮。
(女)妈妈的心比甜甜的酒醇。
(男)妈妈的心象春天的花香。
(女)妈妈的心是一首童谣。
(男)妈妈的心是一盏家灯。欢迎五年(1)班徐琳艳、周敏俩带来的是一首《献给母亲的一首歌》,掌声响起来。
(女)孩子在妈妈的眼里,永远长不大。
(男)妈妈在孩子的心里,永远是童话。接下来有请五年(1)班的江美琪为大家送上的故事《感恩父母 孝心无价》。
(男)上上只有妈妈好……我们要感恩父母,懂得报恩。
(女)孝在人们的心中,孝在人们的行中。由一年(1)班徐喆讲周雄的故事《费心机 孝父母》,给她一点掌声。
(男)感恩每一个爱我和我爱的人。
(女)我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。每天,我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。掌声欢迎二(2)班袁蒋敏同学唐可滢为我们带来的故事《谁言寸草心 报得三寸晖》。
(男)母于子女的爱是最真诚、最伟大、最深厚、最无私的。
(女)我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。下面一起听二年(1)班孙妤茜同学的故事《背母上班》,掌声欢迎。
(男)我们在爸爸妈妈的故事中成长。
(女)爸爸妈妈的故事启迪着我们。故事《爸爸,请放心吧》来了,欢迎四年(2)班的王鑫同学。
(男)说周雄,颂周雄,做周雄一样的人。
(女)周雄美名天下扬。请听三年(2)的俞坤龙准备的故事《除蛇记》,掌声在哪里?
(男)父恩比山高,母恩比海深。“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。
(女)滴水之恩,当涌泉相报。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。有请六年级的李玲为我们准备的故事《费心机,孝父母》,掌声响起来。
(男)感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。
(女)感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。
(男)感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田……最后请欣赏五年(2)班给大家带来的精彩表演——手语操《感恩的心》 。同时也有劳我们的评委老师将今天的比赛结果统计出来,谢谢!
(女)活动第四项,有请学校大队辅导员向大家宣布本次孝道故事演讲比赛的结果,并为获奖的同学颁奖,掌声在哪里?
(男)活动最后一项,请政教主任给活动致结束词,大家欢迎。
(女)感恩的心。
(男)感谢有你。
(女)花开花落。
(合)我永远会珍惜。
(男)同学们,新年的钟声即将敲响。
(女)让我们一起祈祷我们的父母安康!
(男)让我们一起祝愿我们的老师幸福!
(合)让我们怀着一颗感恩的心,感激感动,永世传唱吧!
篇10:古诗主持稿
各位老师,各位同学下午好。
惊蛰乌鸦叫,春分地皮干。清明忙种麦,谷雨种大田。立夏鹅毛住,小满雀来全。二十四节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产,到了距今2000多年的秦汉时期,已经形成了完整的二十四节气的概念。
在本届读书节中,我校四、五年级举行在“农历的天空下”二十四节气古诗诵读活动。
这是一个奇妙的历程,以24节气为线索,带着学生诵读古诗词,从立春开始,跨越春夏秋冬四季,到大寒结束,在这一年四季的诗词之旅中,师生吟诵学习了24首诗,我们学生从此真真切切地爱上了诗,爱上了诵读,爱上了中国文化,我们认识了陆游、杜牧、司马光、王安石、范仲庵……我们体会了对自然的敏感,对生命的敬畏和惊喜,我们懂得了责任,懂得了担当,懂得了感恩……
这是最有中国味的诵读历程,是最美丽的历程,这里有最爱学语文的学生,最聪明的孩子,最美好的教师,都是因为有了诗词诵读!每位老师都在想:如果我小时候能够有这样的历程,那该多么幸福!
让我们重温这美好的历程吧!