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对于一句话的读后感

读后感 网络 2024-01-11 18:00 193

1.一句话的读后感日记200

一句话读书心得 心得一:旅美教育家黄全愈说:中国的教育方式是授鱼,而美国的教育方式是授渔。

Give me a fish I will eat it today,teach me to fish I will eat for the lifetime.授人鱼不如授人以渔。美国:学少悟多;中国:学多悟少。

心得二:教育无小事一句话、一点小事,只要触动了孩子的心灵,可以成就一个人,也可以毁灭一个人。人头脑中的任何一个信念都会控制他的行为。

心得三:孩子不能打,不能骂,有话好好跟孩子说。打疲了,骂滑了,再就没办法教育他了。

心得四:著名教育家陈鹤琴说:凡是孩子能做到的事情,大人尽量不要替他去做,孩子进一步大人退一步,这就叫成长。心得五:(听周弘的报告所得)贵人语迟,迟开的花最美。

(开窍晚的孩子)强按牛头吃草。(比喻我们强灌学生知识)不是孩子不听话,是家长的话不中听。

2.用孙子兵法里的一句话写一篇读后感,针对一句话的读后感1500字 跪

孙子兵法中有一条重要的战术原则就是出奇制胜。

原文说“凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河,奇正之变不可胜究也。”

在企业经营的各个环节中,营销也好,决策也好,如果能利用好危机这个事件,把坏事变成好事,可以有效地快速地起到别的方法起不到的作用。我们说危机是机遇,而这个机遇就是变革的动力所在。

例如百事可乐公司对“针头事件”的处理: 百事可乐与可口可乐几度争抢霸主地位。但在激烈竞争过程中,一次突发事件险些使百事可乐陷入被挤出市场的危机,这就是“针头事件”。

久闻百事可乐清新爽口的威廉斯太太从超级市场买了两筒百事可乐给孩子。回家后,喝完一筒,觉得味道不错,无意中将罐筒倒扣于桌上,竟然有枚针头被倒了出来。

威廉斯太太大惊失色,立即向新闻界捅出此事,可口可乐公司也趁机大肆宣传自己的产品,一时间,百事可乐难得有人问津。 百事可乐公司一得到“针头事件”消息,立即采取了措施,一方面通过新闻界向威廉斯太太道歉,并请她讲述事件经过,感谢她对百事可乐的信任,感谢她给百事可乐把了质量关,给予威斯太太一笔可观的奖金以示安慰。

还通过媒介向广大消费者宣布:谁若在百事可乐中再发现类似问题,必有重奖。另一方面,在公司百事可乐生产线上更加严格地进行质量检验,并请威廉斯太太参观,使威廉斯太太确信百事可乐质量可*,并赢得了这位女士的赞扬。

在对“针头事件”的处理中,百事可乐公司充分利用了“奇正相生”的原理。一方面,向威廉斯太太道歉和赔偿是“正”,体现了企业的诚信品质;另一方面,通过媒介向广大消费者宣布的有奖宣传则“奇”;然后返过头来在产品质量上进行严格的质量检验,又是“正”。

正是通过这一系列的危机应对措施,不仅使企业顺利地度过了危机,还达到了宣传的目的,真正做到了化被动为主动。 以正合,还要求企业在日常管理中就应该做防患于未然,不能事事都等到危机出现以后才去想办法,这就是“预危机管理”的概念。

这种观念十分重要,因为“奇”是兵行险着,只要在非常时期才拿出来使用,这种时候往往是企业的危机关头,所以,能不用还是不用的好。 所以,危机管理在绝大多数情况下都不是等危机出现了以后的才开始的管理。

正如国内著名的危机管理研究者游昌乔先生所言,危机既是危险,又是机会,危机管理是“刀尖上的舞蹈”。 又如2003年“非典”期间,许多制药和相关行业的企业,利用这次危机带来的机遇,通过大胆正确有效的行动,取得了巨大的成果。

在全国人民热情响应“勤洗手”的号召时,威露士以“家庭消毒专家”身份亮相,取得了销量、品牌双丰收,一举奠定了在重点城市的布局定位,这是善于利用外部危机的典型案例。 企业的风险无处不在、无时不有,任正非才会说自己做企业“战战兢兢,如履薄冰”。

研究显示中国民营企业的平均寿命只有2.9年, 60%的企业将在5年内破产,85%的企业将在10年内消亡。壳牌(SHELL)石油公司曾经对世界前500名企业跟踪调查13年,得出结论:一般大企业平均寿命40年,是人类平均寿命的一半。

许多曾经非常优秀的企业早已不复存在,个中原因很多。但归根结底,是因为企业经营管理中存在的各种风险问题的爆发而导致企业最终消亡,三鹿、雷曼就是前车之鉴。

《孙子兵法》的核心是力求以智谋取胜,它所包含的思想广博精深、观点严谨,是智慧的结晶,其社会功能早已突破了兵法的限制。在企业的市场竞争中,孙子的思想为众多的企业家所认识和运用,被誉为“现代商战中的指南”,是企业家们决策的依据。

在对于危机事件的处理上,也有着十分重要的指导作用。

3.摘抄一段话 写读后感

繁星春水读后感 冰心的诗也带着一丝愁绪,却更加能体现诗中的含义,同时也鞭策着人们。

如这首: 老年人对小孩说: “流泪罢, 叹息罢, 世界多么无味呵!” 小孩笑着说: “饶恕我, 先生! 我不会设想我所未经过的事。” 小孩子对老年人说: “笑罢, 跳罢, 世界多么有趣啊呵!” 老年人叹着说: “原谅我, 孩子! 我不忍回忆我所已经过的事。”

我读了这首诗,真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人,他没有快乐的从前,到了老年,已经衰老,想到以前的事,只有一个词“不堪回首”。

因为他没有细心仔细地观察社会,所以很无聊。我不想成为他,我也曾觉得世界很无聊过,每天做同样的事,太乏味了,但只要你看得远一些,你就会觉得世界多美好、充满期待,我相信,诗中的小孩,等他到了老年,他一定会有很多美好的回忆! 我其实不喜欢看诗,但冰心的这本《繁星春水》让我改变了,诗中的意境与精髓一定能让让你回味、赞叹! 读《繁星春水》有感 她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌的对像。

在她理想的人世间里,只有同情和爱恋,只有互助与匡扶。所以,母爱、童真,和对自然的歌颂,就成了她的主旋律。

她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集,竟会使我久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,我读懂了人世间几乎所有美好的事物,我坠入了凉静的安闲的境界,我会想到人生是多么有意义呀。 母爱是博大无边、伟大无穷的。

当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲,在她的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

与对母亲的颂扬相联系的,便是对童真的歌咏,以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的,因而也最伟大,草儿是弱小的,世界的欢容却须赖它以装点。

她放情地赞美纯真的童心和新生的事物,表现了她的纯真与纤弱,对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。 她亦有独特的审美情趣,歌咏自然,描绘自然之美:“晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画”。

“春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了!”不施浓墨重彩,没有夸饰与渲染,只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表现在这短短的诗行中了。

“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了,坚固的盘时,裂成了两半了。”有一些小诗,表现了她面对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念。

这温婉的诗句,固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”,然而,又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。 她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

4.最受欢迎的一句话读后感

《最受欢迎的说话方式》读后感

在激烈的现代社会竞争中,有恰当的说话方式,会让你平步青云,广受欢迎,走向成功。

在某一个星期六的晚上,我无意间发现了一本书《最受欢迎的说话方式》,于是我对它产生了浓厚的兴趣。从中悟出了一个深刻的道理:说话,不仅是一种生理功能,更是一种智慧、一种艺术。

这让我想起家中的一件小事儿。那天中午我回婆婆家吃饭,我姐姐端着椅子坐在家客厅中心看电视,于是,我说:“姐,你让一下嘛,偏坐中间啊!”话音刚落,于是她很不耐烦地回答:“要你管啊!真是的!”我心里这时非常不爽。过了一会儿,我婆婆也来说了句公道话:“小瑞啊!让一下会累死你吗?本来也是你的不对呀!”“要你管,怎么骂我不骂他呀!”她大声吼到。婆婆也无话可说。如果是我的话,我一定会和声细语地回答,然后再让一下就完了,何必呢?在生活中,一个小小的细节,会使家人或朋友等对你改变看法。

的确,说话,不仅仅是一种生理功能,更是一种智慧、一种艺术。如果在生活、社会中你能用恰当的说话方式,会使别人对你刮目相看,使你平步青云,广受欢迎,走向成功。

5.对《论语》的任何一句话写读后感

“三人行,必有我师焉。”

这是《论语》六则中给我感触最深的一则。是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;这句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。

在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。

高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。

一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

对于一句话的读后感

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