淘气包马小跳读后感1000字(4篇)8-13-93

淘气包马小跳读后感篇1

最近看了本书，书名叫《淘气包马小跳》，儿童系列小说，杨红缨阿姨写的。主人公是个淘气包，就是我们平时所说的“捣蛋鬼”。

写“淘气包”的书，要“大家”来读，并且能读出“快乐”，那“大家”是谁呀，一定是一群捣蛋鬼吧?不，不仅仅是。“大家”还包括那些经常给淘气包们打小报告的“好学生”，包括“见到淘气包，眉毛就长了”的老师们，还包括最怕接到老师的电话整天提心吊胆的淘气包的家长们。

这本书，能帮孩子们放飞心灵，丢掉一桩桩的烦恼事，天天做个快乐的人。

马小跳捣蛋，可他心地善良。马小跳成绩差，但他从不弄虚作假。他用诚实和坦然，来对待每一个人。他用率真和乐观，来化解各种羞辱和尴尬。他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。书中描写的孩子们，无论是老师的好帮手还是捣蛋鬼，他们都拥有丰富的想象力，他们创造“鱼生活在陆地上”的童话;他们把小猪崽“黑旋风”当马骑;他们甚至认为动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些孩子们，个个率性而为，真情毕现。他们的世界，永远是粉红色的，随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们日常生活中，如果缺少了“马小跳”这样的孩子，那生活就如同嚼了几天的口香糖，枯燥而无味，甚至还有一点儿苦涩。同学们，来呀，去掉烦恼，跟着马小跳，一个劲儿地跳，让快乐伴随我们的整个童年。

这本书，老师和老师的“小帮手”们读了，会摘掉“有色眼镜”，猛然发现“后进生”也有许许多多的优点。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超，他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非，而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活，纯真善良，充满爱心。他们建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;他们放暑假在奶奶家住，组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传;马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，大声吆喝：“救救小女孩的妈妈，献点爱心吧!献点爱心吧!”……一个个催人泪下的情节告诉我们：“后进生”，每个人都有优点，只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性，处理问题既要看到反面，更要看到正面，要积极做好“坏事”变成“好事”的转化工作。

这本书，也适合家长们阅读，能让他们找回失落已久的童心，与孩子的心灵息息相通。

在现实生活中，我们的爸爸妈妈总把我们看成“小大人”，不准这样不准那样。我们要野游，他们说那多么多么危险;我们要养小宠物，他们会说那又脏又累会得传染病的;我们被老师处罚，他们不让我们申辩，说老师不会冤枉一个好人……他们整天追住我们不放的事，除了作业还是作业，使我们失去了很多童年应该得到的快乐。你们看，马小跳的父亲马天笑，他多会做父亲啊!他率直，乐观，面对马小跳的“淘气”和“捣乱”，像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容，甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室，听老师训话，帮儿子承担责任，等儿子度过难关之后，再循循善诱加以引导。愿每一个家长，都能像马天笑那样，天天面带微笑，欣赏自己的孩子。

如果我们的同学、我们的老师、我们的家长，看了我的介绍，真的去认认真真阅读《淘气包马小跳》，我会兴奋得大声喊：万岁!谢谢!因为——这，不仅是为了我们的今天，更是为了祖国的明天。

淘气包马小跳读后感篇2

也许你还不知道，我们班的男生在我们这个学校可是臭气熏天的，没有哪个老师哪个同学愿意搭理他们。在我读《淘气包马小跳》之前，总是对他们冷眼旁观，冷嘲热讽，总认为他们不需要鼓励、帮助和朋友。但读了《淘气包马小跳》之后，我的观点发生了180度大转弯。

他们跟淘气包马小跳一样，顽皮、好动、搞恶作剧，但是我们班的男生也跟马小跳一样，讲义气，乐于助人，有同情心，有炽热的心，有情感，表面大大咧咧，妈妈不在乎，有时也会伤心。在老师对他们斥责的时候，我们没有想过他们的感受，没有想到他们的自尊心也会受到伤害。

我倒觉得“教不会的，不教;不想学的，不教”这句话欠缺考虑。因为，大多数学习差，不想学的都是调皮蛋，只要站在他们的立场上想一想，就会明白他们只不过是想吸引别人的注意，让别人对自己刮目相看，拍手称赞。男生的内心世界是孤单、寂寞的，他们常常想掩盖自己，如果我们只看表面、只看后果，忽视他们的动机，忽视他们的心理，那我们将永远读不懂男生。

在一次课间，马小跳为了让夏林果注意他，故意将夏林果的彩色橡皮丢在地上，然后一边惊慌失措地向夏林果大叫：“夏林果，你的橡皮掉地上了!”一边自作多情地捡起橡皮。但，风吹着树叶，沙沙作响，叶儿悄悄落下，夏林果没有看马小跳一眼…….

想一想，马小跳的心会是多么凄凉，就像是一个刚刚飞上天的小鸟，突然掌握失控，掉下了万丈深渊……唉，是你被别人这么“抛弃”，你将会多么地郁闷，多么地悲愤。

“调皮蛋”之所以会被人们这样形容，是因为调皮蛋的行为太不不让人理解。他们做的事大多数都是以伤害别人或不成功告终。人们一向都认为调皮蛋太坏，不讨人喜欢，所以否定他们。其实，他们的出发点是好的：有时是为了帮助老人而迟到，却被误认为故意旷课;有时是为了帮助别人找捡东西，却被误认为故意找茬;有时是为了分担妈妈的家务，却被误认为故意偷懒，不做作业;有时……他们的这些不讨好，是因为之前做的事情都是既损人又不利己，但是人总要改变，有时候良心发现了，就会改正缺点，但是被人们一再地讽刺，一再地驱逐，他们还会有向善之心吗?

现在才感慨：做男生，真苦啊!我真的感谢《淘气包马小跳》，她至少让我读懂了一点调皮蛋，读懂了一点男生的内心世界。

淘气包马小跳读后感1000字

淘气包马小跳读后感篇4

这个暑假，我迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列书》。

这一系列书一共有20本，每一本书的背面上都有一句“跟着马小跳，不跳也会笑。”我觉得真的是名副其实啊!每次我边看书边笑时，妈妈也会凑过来跟着我一起看。书本的后几页还有“与马小跳过招”，就是有关于马小跳和同学的问题，有马小跳出生时的名字，他最喜欢的老师、铁哥们等。我会请妈妈给我提问，而我呢，当然是对答如流，独自乐喽。

马小跳天真、顽皮、纯粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《寻找大熊猫》书里，告诉我们马小跳会考虑其它动物的心情。当大熊猫不快乐的时候，他会想到大熊猫的家乡在藏龙山，大熊猫只有在那里才会自由自在，于是他请求叶朗博士等大熊猫治疗完毕，一定把大熊猫送回它的家乡去。又如：在《宠物集中营》中，马小跳不嫌弃患了眼病的西施狗“丑八怪”。

马小跳的心理素质特别好，在《超级市长》中，马小跳在表演跆拳道时，宽大的练功裤掉了下来，可他并没有惊慌失措，而是迅速并镇定地把裤子提了起来，显得十分大气。我二年级的时候，参加学校讲故事比赛，在家里练习的时候讲得很流利，可一到台上我就紧张得忘了故事内容，连动作都忘了。

这个学期班级里举行了班干部竞选，老师要求竞选的同学必须先写好竞选演讲稿。这个消息发布后，一个星期我没有任何响应，后来妈妈从校讯通通知里获知此事，问我为什么不参加?我说：“我不知道该怎样讲，还有我害怕自己讲的不好，讲的不好的时候怕同学笑我。”

妈妈的鼓励，让我想起了马小跳在《超级市长》中，马小跳勇敢地报名参加了超级市长的选拔，在施政纲领环节，他找了男女老少等80人，做了民意调查。在才艺展示环节中，他跟张达学习现炒现卖的跆拳道，表现也非常出色。

于是，我鼓起勇气，报名参加了班干部竞选，并做好充分的准备，我成功地竞选到了正班长的职务。

马小跳也很会想象。《超级市长》中，连夏林果都甘拜下风，她甚至觉得全班人的想象力加起来，也抵不过马小跳一个人的想象力。在《寻找大熊猫》里，马小跳说：“假设就是想象，想象是可以长出翅膀，可以自由飞翔。”学习了马小跳这一优点，为我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老师表扬。

这一系列书，我看了又看，总觉得看不够。平时我看书的习惯边看书边划好词佳句等批注。可是我拿起马小跳的书，忘记了作批注，完全沉醉在故事中。