是可忍,孰不可忍成语故事(整理5篇)3-1-98
简介:感谢网友“卢安然”参与投稿,下面小编给大家整理是可忍,孰不可忍成语故事(共5篇),希望大家喜欢!
篇1:是可忍,孰不可忍成语故事
成语名称:是可忍,孰不可忍
成语拼音:shì kě rěn,shú bù kě rěn
成语用法:作分句;指绝不能容忍。
实用性:生僻
感情色彩:中性词
成语结构:复句式
成语年代:古代
成语解释:是:这个;孰:什么。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?绝不能容忍。
成语来源:春秋·鲁·孔丘《论语·八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
成语造句:杨沫《青春之歌》第二部第23章:“小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的"中华古国,是可忍,孰不可忍?”
篇2:是可忍,孰不可忍成语故事
春秋末年,鲁国贵族季孙氏操纵朝政大权,把鲁昭公赶到齐国,把鲁哀公赶往卫国。他更为放肆,在家设置“八佾”这个只有太子才能享用的大型舞乐队,严重违背了周礼,孔子气愤地说:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
是字开头的成语
是可忍,
包含有是字的成语
一身是胆 ? ?马首是瞻 ? ?解铃还是 ? ?唯命是从 ? ?丁是丁, ? ?老而不死 ? ?是可忍, ? ?三十六策
篇3:是可忍,孰不可忍的成语故事
是可忍,孰不可忍的成语故事
(拼音):shì kě rěn , shú bù kě rěn
(出处)孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。 《论语·八佾》
(解释)是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。
(用法)作分句;指绝不能容忍
(近义词)一不做,二不休
(成语故事):
春秋末年,鲁国贵族季孙氏操纵朝政大权,把鲁昭公赶到齐国,把鲁哀公赶往卫国。他更为放肆,在家设置“八佾”这个只有太子才能享用的大型舞乐队,严重违背了周礼,孔子气愤地说:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”
(造句):
1、敌人一再骚扰我边界,杀害我边民,是可忍,孰不可忍!
2、失之毫厘,谬以千里。是可忍,孰不可忍。
3、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
4、那种欺人太甚的"态度,是可忍,孰不可忍。
5、是可忍,孰不可忍,对这种侮辱,我无法忍气吞声!
6、他无情无义,是可忍,孰不可忍。
7、刘梦熊:“港独”行径,是可忍,孰不可忍!11月07日09:03。
8、是可忍,孰不可忍!明天你带我去找那个老和尚,我和他素昧平生,他为啥这样骂我!林平对儿子说。
9、是可忍孰不可忍,林郁怒从心上起,恶向胆边生,一眼看到旁边有截手臂粗的长木柴,于是拿起就往公鸡身上打去。
10、是可忍孰不可忍,我见到围在周围另外的那五个杀马特杰出青年早就憋住没笑都快憋出内伤了,指挥着说道。
11、是可忍孰不可忍,管你是道士还是强盗,这么戏弄人,当小爷的性格是泥面捏的不成。
12、一、毁坏羿、斫二祖的神像,是可忍孰不可忍;二、偷盗两岸牲畜,杀人、掳人,为祸两岸,危害两岸安全;三、生活在井里,面目丑陋,形体怪异,性格阴暗。
篇4:是可忍,孰不可忍成语
(拼音):shì ?kě ?rěn,shú ?bù ?kě ?rěn
(简拼):skrsbkr
(解释):是:这个;孰:那个。如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的"呢?意思是绝不能容忍。
(出处):《论语?八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。”
(示例):小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国,~? 杨沫《青春之歌》第二部第二十三章
(近义词):一不做,二不休
(语法):作分句;指绝不能容忍
篇5:关于游泳的学生随笔:子曰,是可忍也,孰不可忍也
从幼儿园开始,我每年暑假都会去游泳训练班(三年级以前还在游冬泳,去年我就没有游了),今年也不例外。
一般情况下,班上总会有一两个爱惹人、喜欢耍无赖的同学,有些小打小闹也很正常。今年班上爱惹人、喜欢耍无赖的是一个姓刘的同学,至少比我大一个年级,肥肉挺多。他的“整人贱招”(又叫“三拽神功”)是:1. 游在后面时死死抓住前面人的脚,一压,一拽,就到前面去喽!(游泳馆赚了很多钱,却只建了2个标准游泳池,3个小游泳池。其中只有1个标准游泳池和1个小游泳池用来教学,所以,由于泳道的数量有限,教练只好把十多个人活生生地塞进标准游泳池的半个泳道里,“撞人”事件是经常发生的),2. 别人和自己速度差不多,都超不过对方,然后把别人往水线逼,一抓,一拽,就到前面去喽!3. 别人和自己速度还是差不多,都超不过对方,然后用手按对方肩膀,一按,一拽,就到前面去喽!
由于他的“三拽神功”太贱了,并且整了太多人,所以整个泳道的人都讨厌他。往往他用第一招的时候,我就会蹬蛙泳腿或者打蝶泳腿,这样他就可以告诉我游泳池里的水味道如何了,正是因为这样,他才比较讨厌我。
今天游泳时,游着游着,他又使出第一招,于是我让他喝了一点水。靠岸后,他用右手抓住我的左手,他正准备把右手挥过来,我的左手顺势往他脸上一打,他就怒了,一拳向我打过来,我用手挡了下,嗯,就像没打到我一样,一点都不痛!
这时,教练叫我们游了,他本来在我后面,现在把吃奶的劲都用出来了,竟然追上了我,还把第2招和第3招合二为一,形成威力极强的第4招。我连忙闭气,潜到水里面,顺便把他也拖下去,几秒钟后,由于肺活量有限,我们俩同时冒出水面,这时,他好像还要打我似的,不过他看见自己后面那个同学马上就要超过他了,这才暂时罢手。我减慢速度,故意让他后面的那个人超过我(毕竟多一个“挡箭牌”也是不错的选择),游到对岸时他刚出发,我就加速,追上他,掐他一下屁股,又躲到“挡箭牌”身后,他气急败坏的瞪我一眼,然后就游走了。
靠岸后,我在“安全距离”提前扶住水线,以防他突袭。果然,他向着我大吼大叫:那个戴灰帽子(我戴的是灰色泳帽)的是疯子,瓜娃子(四川方言,意为“傻子”)!紧接着他右手抓住我左手,这时我把左脚轻轻抬起来,举在离他身体还有几厘米的地方:只要他一动手,我就踢他。他没练过武术(我练过跆拳道),我的脚伸到他面前都没感觉到,他左肩晃了晃,一招“王八拳”打了过来,我一脚踢过去,踢中了他肚子,他惨叫着:“啊——咕嘟咕嘟……”他还没反应过来,我又是一脚踢过去,他沉下去的地方不停地在冒大个大个的泡泡,这时他想起脚还击,可是他还没踢中就突然发现有什么东西正在劈向自己的脑袋,但这已经晚了,他眼睛刺痛起来,眼前一片缭乱,只觉得蓝光闪烁,眼前还有什么东西挡住了部分视线。这下弄得他“七窍进水”,水里的浮力把他托了起来。他的泳镜被踢歪了,神情极其愤怒,然后他打了个饱嗝,教练就把我们俩“请”上岸了,旁边一个教练说:“刘××,你又欺负谁啦?”
训练结束起水后,他突然抓住我的左肩,我连忙左手一翻,右手一抬,想把他擒拿住,他说:“今天的事情真是对不起。”也不知他这一举动是何用意,我说:“我也是。”“你干嘛做这个动作?”“我怕你打我!”
回家后,我问爸爸:“为什么我踢他时他不躲?”“因为他没经历过实战训练,反应没你快。”
作者:张树 成都列五书池学校
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