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遇见最好的自己读后感

读后感 网络 2024-02-26 19:20 291

1.急求《遇见更好的自己》读后感,600字左右

遇见更好的自己

——读《简·爱》有感

三毛小学 张俞

“Do you think, because I am poor, obscure, plain, and little, I am soulless and heartless? You think wrong! I have as much soul as you, and full as much heart!”我们中文把它翻译成“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了吗?你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!”

这是《简·爱》里面Jane说的一句话,无意中翻阅到这样一句触及心灵的话语,不禁让我重新拾起了对这本书的想念与渴望。

大学时候第一次读《简·爱》,觉得Jane很让人心疼,从小经历着双亲的去世,亲戚的辱骂,学校的伪正义。。好不容易找到一个跟自己心灵契合的人谈个恋爱,对方还是个有妇之夫。结局虽然还算完满,当时的我却还是对此唏嘘不已。第二次读《简·爱》是因为在图书馆找到了它的原著,想着是不是可以再回味一下当初的感受,而伴随着磕磕绊绊的生涩的英语词汇,我不再简单地在心底回应着Jane的爱情,而是在依稀之间看懂了一个词汇“equality”——平等的意义。在她的世界里,没有贵族和贫民的区别,正如三毛回应荷西:我不爱你,亿万富翁我也不嫁。我若爱你,百万富翁我也嫁!“在她的世界里,没有男性和女性的区别,男人能做的事情,为什么女人不可以?女人也应该有自己的思想,自己的事业,正如我们现代女性有自己的事业有自己的朋友圈一样!读到这里,我发现自己真的好喜欢Jane的性格,而她这样的个性,也配得上在当时那个时代,她后来所得到的幸福。而我也顿悟到幸福是争取过来的,你自己是什么样的人,就能找到与你相适的幸福。

这个暑假里再读《简·爱》,我似乎更加为作者夏洛蒂·勃朗特美丽的语言所打动,也终于体会到了文字的魅力。“You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright.”“ Life is too short, can not be used vengeful build hate!”作者如此动人的语句我不知道该如何翻译过来才配得上这些话,只是单纯地觉着世界那么美好那么金光灿灿,就请给自己和身边的人多些爱与想象吧!

2.激活学习动力,遇到更好的自己,怎样写观后感

激活学习动力,遇到更好的自己写观后感

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。在学习中去寻找更好的自己吧。

心理学家先给学生们看一个非常有趣的黑洞科普视频,绝大多数学生都为之着迷。然后又让学生读一篇很难的黑洞科学文章,结果学生对黑洞刚刚燃起的兴趣迅速下降了。

喜欢某一个任课老师,读过一本有趣的书,经历过一件事,都可以对某物产生兴趣。有的人小时候读过一本科普书,便对物理学感兴趣。

兴趣只是一颗种子,如果它足够幸运,生在一个适宜的环境中,不断地被浇灌,就可能长成参天大树。

3.《遇见未知的自己》读后感

[《遇见未知的自己》读后感。

]嘿嘿,《遇见未知的自己》读后感。

最近看了一本书叫做《遇见未知的自己》。好想得到了一个珍宝一样,原来刚拿到这本书的时候没想到它会这样的好。

看完了这本书让我了解到我为什么有这么多的不好的想法。也让我了解到这么样才能把这不好的想法去除掉。

虽然现在心里面还是有很多的不愉快。

但是已经真的这么去排解自己了。告诉我自己应该这么去做。

最近跟任姐和褚哥挺好的。他们总带我出去吃饭。

还带我一起出去买东西。好想自己的哥哥姐姐。

哈哈· 现在开始不仅仅是领导的关系了,读后感《《遇见未知的自己》读后感。》。

而是那种我真的出自内心的去相信他们。我真的觉得身边有他们就有希望,看见他们就像看见家人一样。

特别的亲切。虽然还有一点恐惧感。

但是已经好多了。希望我以后转外勤的时候他们还能跟现在一样的对我好。

哈哈···真的很爱他们,好想象他们一样。

我一定会努力加油,不让他们失望的。

〔《遇见未知的自己》读后感。〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

4.遇见未知的自己读后感4000字

近日在同事中漂流着一本好书,是崔大夫推荐大家读的——《遇见未知的自己》,书的作者是曾为台湾知名女主播的张德芬。这本书很特别,它是“都市身心灵修行课”, 它带给我的是心灵的净化,它值得我们每个人反复的阅读、品味和吸收。

这本书以主人公若菱的感情和工作为主线,将心灵的思考、人生的哲学这些道理通过若菱与一位老人的对话融会在故事里,使读者很有兴趣读下去,并在不知不觉中跟随着作者的引领,不自觉地深入浅出的对自己的心灵进行了深刻的探索:我是谁?我想要的是什么?我应该怎样调试自己的心情?

这本书让我明白了爱,喜悦,和平是从内心,由内至外的散发,而不是靠外物来获得;让我明白了我们喜欢某个人或某件事情,或讨厌某个人某个事物,其实都是内心的一种投射和需要;它教会我健康的呼吸方式;它教会当我产生不好的情绪时,要往内看,看看自己是否是没有去接纳臣服或者没有成长到足够强大的内心,才是真正产生不好的情绪的原因,让自己在困境中不再纠结。它告诉我“每个发生在你身上的事件都是一个礼物,只是有的礼物包装得很难看,让我们心怀怨愤或是心存恐惧。所以,它可以是一个灾难,也可以是一个礼物。如果你能带着信心,给它一点时间,耐心细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛美好,而且是精心为你量身打造的礼物。所以,虽然现在我们正在低谷,请你开始感恩,因为我们已经开始拆开那个礼物了,请让我们继续勇敢的、乐观的去面对,我们会看到那个不一样的惊喜!”

这本书,值得我们细细品味。

5.《遇见心想事成的自己》读后感二

[《遇见心想事成的自己》读后感二]一、认同观点很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数,《遇见心想事成的自己》读后感二。原因很简单,他们没有立刻行动,他们一直都在等条件成熟的那一天,或者等自己\"有空\"的那一天。阿南在炼金师的指导下学习了怎样实现自己的目标,首先就是要专心自己的思想,制定了目标,就必须付诸实践。再美好的目标、再容易实现的目标,如果不从现在开始努力,那么它决不可能变成现实。书中说:"我们的一生,其实是由每个当下组成的,所以,试着在每个当下,保持喜悦的心!…那么你心所向往的东西,就会更不费力地来到你的生命中。"我深以为然。二、联系实际在日常生活和工作中,我们有太多的努力和付出,然而有些人付出后能得到好的收获;有些人却不尽人意,尝到了失败和辛酸。究竟为什么我们付出后,会得到各种不同的结果呢,我觉得就如书中所说的那样,人在付出之前,首先要帮助别人,你想要什么就给别人什么。也就是以自己的诚换别人的真心实意,这是我们人生准则中的一条不变的法则。当人年少的时候,都会有美好的梦想,这也是每个人奋勇向前百折不挠的精神动力,读后感《《遇见心想事成的自己》读后感二》。因此,我们必须清楚:梦想的实现是建立在当前的一点一滴努力基础之上的,抓住当下,才能心想事成。作为教师,我更应牢牢把握住今天,保持喜悦的心和积极的工作态度,努力学习理论知识,锤炼技能,关心学生,塑造师德,成为教学名家和教育大家,顺利实现价值。教师的言行将在很大程度上影响学生,甚至可能决定学生模仿的标准。我深知其利害关系,所以在教育学生过程中我始终做到身正为范,以身作则,以阳光的心态去影响学生,以积极的人生观去感染学生…无需过多的言语,无需华丽的辞藻,学生们会从你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓励,获得启发,进而激发积极向上的斗志,形成卓越的"当下",成就美好未来。三、重构反思书中还提到要学会静坐思考,把所有的情绪都是放出来,结合我自己的经历,我似乎能够做到这一点,想想你自己做到了吗?原来我也开始过这个心想事成的游戏!就像是生活给了什么我就接受什么,这并不是感伤也不是抱怨,书里还提到要改变受害者的想法,做不好的事情不能怨天忧人,要摆脱这种障碍,才能得到升华!我们要做到身正为范,以自己的积极言行去影响学生,既要教给学生理论知识和动手能力更要教给学生做人做事的道理。有些职校生在初中就缺少老师的关注,缺乏家庭的温暖,有一些不良的行为习惯,尤其需要我们以负责的态度去教育感化他,不轻易放弃,引导学生步入人生的正确轨道。

〔《遇见心想事成的自己》读后感二〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

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