津津有味造句子三年级-集合24句

津津有味造句子三年级

1、“的”前面的词一般是修饰、限制“的”后面所跟的事物。蓝蓝的天空无边无际的大海漂亮的花儿小明被评为三好学生是因为他认真的学习,门门功课都很优秀。

2、我看见有人喂小羊嫩叶吃，小羊吃得津津有味。于是我也拿来了一把嫩叶递给小羊。小白羊见了嫩叶抬起头，张开嘴就要吃。

3、不是病句。

4、咖喱味道很好，我们吃得津津有味。

5、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。

6、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。

7、正是中午时分，一个少年坐在公园的长椅上，捧着一本书入神地读着。只见他心无旁骛，周围人来人往，笑语喧哗，似乎都丝毫没有干扰到他，他的目光始终在与书作着交流，仿佛书才是他的整个世界。

8、用法：偏正式；作谓语、宾语；含褒义。

9、是病句，津津有味在句子中只能作为谓语和宾语，不能作为形容词

10、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。

11、词性：通常在句中用作形容词，修饰主语或宾语。

12、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。

13、例如：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：“话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得津津有味，头头是道。”

14、吃的津津有味不是病句，只是的字应该改成地字

15、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。

16、我在课桌前废寝忘食、十分投入地看着书,身旁任何声响都不能影响到我。

17、津津有味的意思是：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

18、“津津有味”表达的情景：

19、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让大家听得津津有味。

20、我认为不是病句。

21、津津有味,就是形容吃的很享受,表明食物很好吃。所以，津津有味包含了吃相。如吃的津津有味。

22、是，这是的跟得的混淆，在这里应是吃得津津有味

23、风吹动那阳光，暖阳渐下，一寸一寸西边凉薄，风吹动那裙摆，打在小腿上，一下一下飞舞，风吹动那树梢，爱情踏着高跷，一步一步走上，风吹不动你的眼光，你的眼睛停在你的手上，风吹不动你的心，你的心在你手上的书中，一个没有风的世界。

24、阅读课，我津津有味的读起书来。