描写自己心里想法前后矛盾的句子

1.表达内心矛盾的句子

1、把悲伤烂在心底，只让快乐面朝阳光。我们所看到的，往往不是真相。只是被扭曲了的假象而已。没有人会知道自己的悲伤在何处慢慢地溃烂。而那么多的人有那么多的无奈。又怎么分得清，哪个是悲伤哪个是忧伤哪个是哀伤呢？这些，都是抽象的了。无法触摸到的了。

2、当时他一方面为裘德将要在她手里受痛苦而眼泪直落，另一方面又为自己可怜而眼泪直涌，两种眼泪，互相混合。

3、或许，这样矛盾的社会，这样矛盾的生活，从某种意义上讲，也是一种完美，一种协调。或许正是因为这样的矛盾，才不会人人都去骗别人，人人都受骗吧。

4、纪伯伦说：“你的心灵常常是战场。”我们时时在为生活中的琐事做决定。截然不同的思想相互冲撞着、斗争着，我们的心也在矛盾着。矛盾的心支配着我们做矛盾的事，做与心矛盾的事。

5、拣个最好的地方坐下来看，不一会，又感到这里不够好，也许别个地方更好吧，于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢步移向别处去。

6、她收不住奔驰起来的思想，一会儿充满了幸福，幸福得心向外膨胀，一会儿充满了恐惧，感到这事是那么可怕。

7、看见有个老人跌到了，我很想上前把老人扶起来，可一想起那些做了好事又被讹诈的传说，我又犹豫了。

8、矛盾，矛盾，真是矛盾，如果我去卖矛和盾一定会生意红火。为什么我们不可以又快乐又难过，既懦弱又勇敢，又善良又邪恶，又孤僻又合群，既愚蠢又聪明……

9、明天就该上学了，但是我的游戏差一点就打死boss了，我是应该做作业，还是应该继续打呢 做作业的话我打boss的奖励就没有了，但是，如果继续打的话作业就完成不了了，应该怎么办啊？

10、社会和人都带着冰冷的面具，逃避着伪装着。就像乌龟一样，“怕”做的壳努力地保护自己，也保护着心中少得可怜的“爱”。“人人担心自己上当受骗，担当有一天他们反过来担心自己欺骗别人时，社会就达到完美的程度了。”社会永远不会完美，那人们就永远达不到这种境界了吗？！

11、他常常迈步向前，跃跃欲试，然而来到爱玛面前，这种决心很快也就烟消云散，不知去向。

12、他一方面恨她不欢喜，一方面又惭愧自己懦弱，晗前顾后，永远迟迟不前。

13、我失魂落魄，如痴似醉，一会儿我觉得自己还不够漂亮，不够富有，不够潇洒；一忽儿，我为自己能够占有她而沾沾自喜，得意洋洋。

14、现在的世界，肮脏的心灵，连爱一个人都需要时间的证明，再美的事物，再美的人，都要用世俗来衡量。告诉自己快乐是一种能力，和时间与金钱没有太大的关系。一定要心存善意，赠人玫瑰手有余香。

15、有人认为曾经拥有的幸福是美好快乐的，但人是贪婪的，谁不希望天长地久的幸福，这是什么，不是矛盾吗？就象爱情，金钱，名誉……谁都希望它可以永久长存，但人有旦夕祸福，谁可以保证它永久。

16、有时在自习课上，写完一样东西再找另一样东西时，突然发现这么静，静得让人感到压抑，无法呼吸，我很想歇斯底里的吼一声，打碎这罪恶的安静。可是，有时自习课上很吵很闹，每个人都手舞足蹈，唾沫飞横，不时的还有个人拉你让你讲道题，使本来已有的思路烟消云散，又不得不重新费脑细胞考虑，说实话，那时我真想让班主任破门而入，大吼一声：“我看你们谁还嚷？”

17、有些人希望拿第二，因为他认为第一的压力太大，也许自己承受不了，而且第一可以做自己的榜样，引领自己向前。但是谁不虚荣，谁不喜欢鲜花和掌声，谁不喜欢别人的赞赏，甘当区区一个第二。就拿奥运金牌来说，拿了银牌和金牌的待遇，相差如何，一目了明，第一和第二，又是如此。

18、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了

2.写一个你和父母（或老师同学）之间曾经发生过的矛盾片段,要求有

中专的时候班主任是女的，还是那种坏学生不敢惹，好学生不客气的人。

而且一点也不关心我们班上的同学，除非必要，绝对看不到她本人，就是我们班一个星期两节课的数学老师出现的次数都比她多。那时候我们班上的男同学只有5个，女同学有38个，所以男生也就比较调皮，而且经常请假，班主任也不怎么敢问他们为什么请假，每次男同学想出去，只要跟班主任说一句，老师就会帮他们写好请假条扔一边，也不问请多少天。

到后来男同学简直是出入自如。有一次我发烧，扁桃体发炎，我忍了一个上午，心想着能不请假就不请假，我同学看我实在是不舒服，就拉着我一起找班主任请假，到了办公窒，同学站在外面等我，我一个人进去，刚好看到我们班的一个男同学从里出来，办公室里面还有其他班的6个老师，班主任一看到我就问： “张X你又怎么了？” 我一听蒙了，什么叫“我又怎么了”？ 然后我看到班主任桌子上是刚才那个男同学的请假条，请假原因只有两个字“事假”，我有点明白了，于是忍着没跟班主任说什么，就直接跟她说： “老师，我要请假！” “又请假？你们这是在搞什么，怎么一个两个都请假，#……￥……@￥&%…………” 班主任一开口就开始教训人，也没问我为什么请假，我不敢说我是特别乖的学的，但我至少从上中专到现在请假的次数一个手巴掌都数得好出来的，特别是从她当了我们班主任之后，我根本一次假都没请过。

旁边的几个老师听了班主任的话什么也没说，全都用那种我在逃课出去玩的表情看我，整个办公室只有班主任不耐烦的声音一直在说，我忍着喉咙不舒服的感觉，还要忍着眼睛里打转的泪水，低着头不说话，班主任越说越大声，看我低着头不说话，还越说越猛，我同学在走廊外面不时地朝里面看一下。没多久，上课铃声响了，班主任觉得还没说够似的，就问我 “你干嘛请假”？ 我拼命忍着要掉下来的眼泪说“发烧” “发烧？是不是真的啊？看你气色那么正常，哪里像生病的……行了行了，你要请多久？下午两节课够了没有？上午还有课要上……” 我当时就气得头犯晕了，问她要了一张请假条，就走了，一出了办公室，眼泪就止不住的往下掉，同学一看我出来，担心的看着我，旁边有同学经过，都是一笑看戏的表情，我忍着没哭出声音，拉着同学跑回教室，一坐到位子上，就拿出笔，在请假条上刷刷的写了1分钟，交给班长，就回宿舍收拾东西回家了，一回到家妈妈吓了一跳，知道我没事不会跑回家的，问我怎么了，我跟妈妈说我扁桃体好像发炎了，一说完我就哭了，妈妈一看我哭成那样急忙问我是不是被谁欺负了，我抽抽咽咽的说完，妈妈也被气到了，但还是先忙着带我去看医生，医生说我扁桃体确实发炎了，而且还引起了轻微的发烧，本来就有咽喉炎，而且还发炎了还拖那么久才来看病，要打几天点滴才行，结果我才刚开始打点滴，班主任就打电话到我妈妈那里去了，妈妈一接电话，那班主任就开始说教“你们家张X是怎么回事啊，早上跟她说好下午请两节课的，我刚才上课的时候班长竟然跟我说她请了一天，你知不知道张X去哪里了？”看样子班主任认定我是跑出去玩了，要跟妈妈打报告，而且不知道我就在妈妈旁边。

妈妈一想到刚才医生说我的病情，再听到班主任这样子说学生，也受不了了，骂了回去：“你这个老师是怎么搞的，学生病成这样还不让请假，我们家张x怎么了她？不就请个假么？你还想让她下午只请两节课，你想害死她啊？你还老师？怎么不见你去管你们班的男孩子？欺负我们家张X是不是？男孩子请假你怎么不说，怎么不问？你知不知道医生是怎么说的？在拖下去，还要动手术，那扁桃体肿得那么大，也不知道你怎么看学生的，病成这样还不知道，我这老师是怎么当的……” 班主任不服气：“她只说她发烧，没说她扁桃体发炎……” 妈妈没等她说完就对着手机大叫“发烧？她说她发烧你还不让她请假？发烧也会烧死人的你知不知道？”班主班一次没敢说话，妈妈直接跟她说，“医生说要打一个星期点滴，你自己看着办，没见过你这种人的……” 结果我在家里呆了一个星期，回到学校同学们都问我怎么请了那么久，班主任哼哼的看着我，我也不理她，从这以后，只要是她的课，我就趴桌子睡觉，反正她教的是语文课，在中专科目里也不算什么，上不上都没关系，只要想学，自己看课本都能学得比她教的好。班主任打过两次电话给我妈妈，说我上课老睡觉，问话也不礼貌回她，我妈妈也不喜欢班主任，看我语文成绩跟以前比没差多少，也就不管她说的什么，告诉班主任“我家张X成绩都摆那呢，你要还想要她学多好，那你自己去教好一点啊，跟我说有什么用？要不然你把学费还我，我来教？而且我觉得我家张X很有礼貌啊，见到有礼貌的人都问好来的，”言下之意就是班主任没礼貌，我当时就在旁边偷听，听完我就乐了，想像着班主任气黑了的脸，妈妈把电话挂了，看到我在旁边傻笑个不停，赏我一个爆粟，就笑着晃进客厅看电视去了。

之后我还是一直没理班主任，有事都是让同学代我去问，班主任也不管我，看样子也不想管我，怕已经把我例到不良学生的行例里去了。现在毕业了，想。