十六前的回忆描写人物品质的句子

1.《十六年前的回忆》这一篇课文中,人物描写的句子有哪些?拜托了各

①“他脸上的表情非2113常安定，非常沉着。”通过对李大钊神态的描写表现了李大钊面对敌人时的坦然自若。5261

②“父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡4102下人。我的孩子年纪都还小，地们什么也不懂。一切都跟地们没有关系。"父亲说完了这段话又1653望了望我内们。”这里是对李大钊语言和动作的描写，他不为自容己辩解，只是介绍家人的情况，尽力保护家人。“望了望我们”，既是对“我”的勇敢机智的赞许，也传递出对“我们”的关爱。

2.十六年前的回忆你感受到李大钊什么样的精神品质,作者通过什么描写

李大钊作为中国共产党的创始人与奠基者，一生为中国共产党做过多少工作，可写的感人事迹一定不少。

但是，这篇文章在时间上，只选取了李大钊一生中，从1927年春天到4月28日被害的最后短短的两三个月，历时不长。在内容上只写了三个片段：一是被捕前，一向慈祥、从不骂子女、而且有问必答的父亲，在火炉旁焚烧书和有字的纸时，对我的问题含糊其辞；二是被捕时，父亲面对粗暴、凶恶的敌人，不慌不忙，镇定自若；三是被捕后，父亲在法庭上的表现。

但是，父亲对儿女的慈祥，对家人深沉的爱，对党的忠诚，为革命事业坚贞不屈、临危不惧、大义凛然的高大形象依然栩栩如生，历历在目。

3.描写人物品质的片段

爸爸是我尊敬的人，但不只是因为他是我的长辈。

记得有一年，他和一位朋友在家里谈事情，约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天，天有不测风云，下起了倾盆大雨。

他不顾我的阻拦，毅然决然的走了。 11点，12点，……3点，他回来了，寄托了雨对他的问候回来了。

“怎么样，他没来吧？我就知道，叫你不去，你偏去。还不带伞，迟到一下又不会怎样。”

我靠在墙壁上说。“这不是去与不去、迟到不迟到的问题，而是信誉的问题。

尽管他没来，可我去了，我问心无愧。再说了，淋湿了，可以擦干；生病了，可以吃药；可信誉没了，什么都不可以！”这一段话震撼了我。

我尊敬他，因为他的守信。

4.描写人物优秀品质的句子8个,（不是名言

他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。

他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。 听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚 校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有****学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。

妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。 一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。

一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。 一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。

有几次搞击鼓传花，她接到花手帕，像拿到火团似的，急着往别人手上传。 枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。