语法：联合式；作谓语、定语、状语；形容勤奋苦读
释义：形容刻苦学习。
刺股悬梁的故事主要讲述了苏秦和孙敬两个历史人物。
首先，苏秦是东周雒阳人，他曾与鬼谷子学习，学成后，出去游历多年，但一事无成，只落得穷困潦倒。
回家后，他的家人对他都很冷淡。这使苏秦感到极度的烦恼和惭愧。于是，他决定发愤图强，每天晚上都要背书直至深夜。可是这样一来，白天就没有精力学习，于是他想了个办法，找来一根绳子，绳子一端绑在椅子上，而另一端就挂在自家的房梁上。瞌睡时，头一低，绳子就会猛地拽他一把。这就是“刺股”的来历。
另一个故事的主角是孙敬。他非常好学，为了防止自己睡着，就把头发系在房梁上，如果自己打瞌睡，头发就会把他扯醒。这就是悬梁的故事。
这两个故事都体现了古代人们刻苦努力、积极进取的精神。
1、古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学习，难道我们就不能发奋读书吗？
2、空有一颗学习的心却没有刺股悬梁的精神。
3、月考就要到了，我决心效法古人刺股悬梁的精神来准备。
4、我们要发扬古人刺股悬梁的精神，努力学习。
5、念亲情感师恩刺股悬梁但愿无悔我心。
6、为考大学，他效仿古人刺股悬梁。
7、为了参加大学联考，他拚命用功，已到刺股悬梁的地步。
8、后人用“刺股悬梁”来形容勤学好读的精神。
9、十年寒窗，一心只读圣贤书的刺股悬梁是中国才有的黑色励志幽默。
近义词： 奋发图强 悬梁刺股 悬梁刺骨 悬头刺股
反义词： 不学无术