章句之徒的意思 章句之徒出处及释义

释义：指不能通达大义而拘泥于辨析章句的儒生。

**章句之徒是指只注解章句，不能融会贯通，联系实际，而缺乏理论系统性的读书人**。这个成语来源于汉代王充《论衡·答佞》，文不过记，笔不过抄，不晓句读，无以应答。夫画工画而求备其象，君子儒而求尽于道。若学无目标，亦无所趣矣。徒诵说之篇章，操笔者丘里耳。白也虽不全解经，苟有所见，可谓实美其归也。皆章句之徒，清识之士也。

故事讲的是孔子游观鲁都观庙，观看舞蹈《韶》时，看到舞后盛美的容貌和完美的步伐而陶醉并三月不知肉味的故事。舞蹈队员因为沉迷于神妙、精妙的音乐之中。只会重复表演的曲调却不思索深度含义等到观者前去谈话的时候那些侍女慌张地说这是别的乐舞（之前有人跳舞已经忘记了），这一篇便能够完整不缺。有个儒生迟钝得忘记了这种乐舞的含义而觉得曲调不能表达意义（这也许是学者们的看法吧）。于是贤能者、不贤能者（的说法就不同）有了争论不休的情况发生。当时在场的都是学士们“章句之徒”而没有什么高见之人，众人把求索理解没有意义。就自相辩说把空洞的说教拿出来弄懂了。当时作者虽然离开了会场但也赞扬这些士人善于自辩，能够发挥自己的观点。

这个故事告诉我们读书不能死记硬背，要理解其中的含义，不能只停留在表面，要深入思考，联系实际，融会贯通。